人教版八年级下册课件 20.2 数据的波动程度1共18张PPT
20.2 数据的波动程度 (1) 学习目标: 1.经历方差的形成过程,了解方差的意义; 2.掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际问题. 学习重点: 方差意义的理解及应用. 80 85 90 95 100 成绩(分) ⑶ 现要挑选一名同学参加竞 赛,若你是老师,你认为挑 选哪一位比较适宜?为什么? ⑴ 请分别计算两名同学的平均成绩; ⑵ 请根据这两名同学的成绩在 下图中画出折线统计图; 0 1 2 3 4 5 甲,乙两名同学的测试成绩统计如下: 考试次数 老师的烦恼 甲 85 90 90 90 95 乙 95 85 95 85 90 X甲=90(分)  ̄ X乙=90(分)  ̄ 问题 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子. 选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所 关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况, 农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验,得到 各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表: 生活中的数学 根据这些数据估计,农科院应该选择哪种甜玉米种 子呢? 生活中的数学 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.65 7.64 7.50 7.40 7.41 7.41 乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.49 7.52 7.58 7.46 7.53 7.49 甲 7.65 7.
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