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《口腔护理》信息化教学设计PPT课件
LOGO 口腔护理教学化设计 护理专业 教学设计 基本情况介绍 1 信息化技术在教学环节中的应用 2 设计效果总结 3 一、基本情况介绍(一) 授课对象 应用教材 课程时间 教学条件 护理专业一年级学生 《护理技术》 科学出版社 2学时90分钟 教案、多媒体课件、多媒体实训室等 教学条件 多媒体课件 多媒体示教室 实训操作室 基本情况介绍(二) 1 知识目标 1.能说出口腔护理的目的及常用漱口液的种类 2.能对病人及其家属做口腔方面的健康宣教 2 能力目标 会给特殊病人做口腔护理 3 素质目标 提高学生的人际沟通水平,增强学生的爱伤意识 教学目标 基本情况介绍(三) 重点: 1.一般病人的口腔护理 2.特殊病人的口腔护理 内容分析 难点: 特殊病人的口腔护理 信息化技术在教学环节中的应用(二) 知识点二 知识点三 口腔护理的目的、适应症、常用漱口液及其作用 信息化技术: 投影+ 图片+多媒体课件 完成任务1 特殊患者的口腔护理操作流程及其注意事项 信息化技术: 投影+图片+视频+多媒体课件 完成任务3 口腔护理操作理论讲述 知识点一 一般患者的口腔护理方法 信息化技术:投影+图片+动画+多媒体课件 完成任务2 信息化技术在教学环节中的应用(二) 目的 1.保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。 2.去除口臭、口垢,使患者舒适,促进食欲,保持口腔正常功能。 3.观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味,提供病情变化的动态信息。 适应症 1.禁食、高热、昏迷。 2.术后、 口腔疾患、 危重病人。 3.气管插管等生活不能自理的病人 知识点一 信息化技术在教学环节中的应用(二) 知识点二、一般病人的口腔护理法 指导并协助病人正确清洁口腔 信息化技术在教学环节中的应用(二) 4.注意事项 3.实 施 2.准 备 1.评 估 信息化技术:投影+图片 +多媒体课件+演示 信息化技术:投影+图片 +多媒体课件+演示 信息化技术:投影+图片 +多媒体课件+演示 信息化技术:投影+图片 +多媒体课件 知识点三、 特殊病人口腔护理的方法及注意事项 信息化技术在教学环节中的应用(三) 口腔护理操作示教 优化 操 作 示 教 环节内容: 完整操作示教 信息化技术: 多媒体护理观摩示教系统 LOGO
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