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- 2018-06-21 发布于浙江
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江苏省丹阳市第三中学八年级地理下册:第十章 中国在世界中 学案
第十章 中国在世界中
教学目标
1.了解我国的发展成就;
2.学习通过案例从地理的视觉认识我国发展面临的挑战;
3.通过实例了解我国是如何做责任大国的。
教学重点
1.掌握中国在发展中面临的挑战
2.认识人口、资源、环境和发展之间的关系。
教学难点
认识人口、资源、环境和发展之间的关系。
教学过程
导入新课
“头脑风暴式”引入:
教师提问:当提到中国两个字的时候,你们想到的是什么?
学生:积极发言
教师对学生的回答进行总结:主要从下面三个维度总结:中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。
板书:第十章 中国在世界中
[讲授新课]
举世瞩目的发展成就
阅读:学生小组之间进行阅读,归纳三个重要时段中国的成就表现,利用展台展示小组归纳情况。
教师:及时评价学生的学习成果,并利用多媒体展示:第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片,介绍中国的成就。(板书)
板书:
三个重要时段:
讲述:第一个五年计划以及改革开放以后两个时期,由于我们不是生于那个年代,所以认识可能比较少,但21世纪是我们的时代,对于21世纪以来的成就大家比较清楚,可以从哪些方面入手?
师生归纳:经济、农业、对外贸易和科学研究等角度入手展开讨论。下面我们继续来完成活动题。
活动:交流改革开放以来我国的发展成就:
讨论改革开放以来体现我
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