沪教版九年级化学全册1.2.2物质的组成、结构、用途与制法课件共18张PPT.ppt

* 第2课时 化学研究物质的组成和结构用途与性质 第二节 化学研究什么 空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 对我们人类如此重要的空气，他究竟是由什么组成的？ 又有什么性质呢？ 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一、空气是由什么组成的 2.拉瓦锡得出的结论是： 空气由氧气和氮气（化学符号为N2）组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。 【实验2-1】实验装置如图所示。 3.空气中氧气含量的测定 红磷燃烧消耗氧气且生成物是固体，使密闭容器内的气体体积减少，导致容器内压强小于外界大气压，水在压强差的作用下进入密闭容器，进入容器内水的体积几位减少的氧气的体积。 红磷+氧气