计算机工程系应用技术一班班级管理系统可行性研究报告.docVIP

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计算机工程系应用技术一班班级管理系统可行性研究报告.doc

计算机工程系应用技术一班班级管理系统可行性研究报告

09级计算机工程系应用技术一班 班级管理系统 可 行 性 研 究 报 告 组长:王凤芝 小组成员:刘静霞 张小丽 段彩萍 余海龙 王文博 目录 1引言 2 1.1编写目的 2 1.2背景 3 1.3定义 3 1.4参考资料 3 2可行性研究的前提 3 2.1要求 3 2.2目标 4 2.3条件、假定和限制 4 2.4进行可行性研究的方法(暂时不考虑) 5 2.5评价尺度(再说) 5 3. 处理流程和数据流图 5 3.1 系统简要描述 5 3.2工作负荷 8 3.3人员 8 3.4 设备 8 3.5 局限性 8 4.所建议的系统 9 4.1对所建议的系统的说明 9 4.2系统的改进之处 9 4.3系统的影响 10 5. 投资及效益分析 10 5.1所需设备及人员 10 5.2投资回收周期 10 5.3投资效益 10 5.4使用方面的可行性 10 6使用方面的可行性……………………………………………………………………………..10 7结论 11 时间 11 遇到的困难 11 1引言 1.1编写目的 可行性研究报告的目的是研究班级信息管理系统的可行性。按照软件工程的思想,对本系统进行可行性研究和需求分析后,将对软件的需求转化成系统的体系结构并划分出各功能模块,拟定若干种可行的系统方案;同时对本系统开发过程中可能遇到的问题和可能存在的局限性进行全面分析并初拟解决方案;最后对该系统的费用开支和所能带来的经济效益进行预算。 1.2背景 软件名称: 班级信息管理系统 开发小组: 第二组 开发平台:Window XP 测试平台:Window 2000/XP/2003 使用平台:Window 2000/XP/2003 开发软件:asp.net、Java、SQL Server 2005 软件对象:计算机工程系应用技术一班 1.3定义 班级信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS)。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个部分。本软件的主要目标是实现对班级的管理自动化,包括班级成员信息的登记、班级财务的公开、班级事件的管理和登记以及德育分和综合分测评,班级资料的传输和下载等。通过这样的系统,可以方便的查询,修改和统计有关学生的基本情况,实现学生信息的规范管理,科学统计和快速查询,从而减少管理方面工作量,同时避免由于人为的因素造成的数据遗漏和误报。本系统既为学校、班级节约了大量的人力、物力和财力,又提高了班级管理的效率和精确度。对于高校班级的管理来说开发一套现代化的管理软件是十分必要的。 1.4参考资料 1.《软件工程基础(第一版)》,i周苏 王文 主编, 中国铁道出版社 2.《Java程序设计教程(第二版)》,曾强聪 主编,中国水利水电出版社 3.《Microsoft sql sever 2005 数据库》,李元杰 编著, 人民邮电出版社 4.《asp.net程序设计教程》沈才梁等 编著 ,北方交通大学出版社 2可行性研究的前提 2.1要求 软件功能:为班级班委提供系统的信息采集和管理的便利,函盖:1.班级成员信息录入、列表2.班级活动事件及获奖情况的记录3班费具体开支状况4.德育分及综合分的测评统计 5.班级资料及学校学习资料下载和传输等功能的综合信息管理软件。 性能:可使班级信息的采集更加集中,规范化,并且有一定的保密性能,可以系统的管理班级信息,方便快捷,安全。 输入要求:数据完整,详实,条理清晰 输出要求:快速,准确,保密 在安全与保密方面的要求:服务器管理员(主要班委)享有对班级成员信息的修改和删除,班级活动记录修改,上传班费开支详表。其他人一般只享有读取查询和下载功能。 同本系统相连接的其他系统:学生处和教务处管理系统 完成期限:预计三个月,即截止2008年1月25日 2.2目标 系统完成后将更快,更方便,更及时地为班长等主要班委提供数据库中的班级信息,使得任务分配,班级管理更加便捷,有效。可以根据此资源来分配班级工作任务。 2.3条件、假定和限制 所建议系统的运行寿命的最小值:4年 进行系统方案选择比较的时间:6个月 经费、投资方面的来源:福州大学出资 硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制:普通家用商用的操作系统,购买专门的系统服务器,使用SQL SEVER数据库 可利用的信息和资源:班级成员信息数据库、班费使用信息数据库、班级活动资料数据库、班级获奖信息数据库、德育分统计数据库、学生处学生成绩数据库等 系统投入使用的最晚时间:2008年3月1日 2.4进行可行性研究的方法(暂时不考虑) 2.5评价尺度(再说) 3 处理流程和数据流图 3.1系统简要描述 系统具有以下几个特点: 我们这个系统是以软件形式来呈现的,设计之初的目的用来协助每个班级的班委进行班级工作的管理和记

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