《6的乘法口》演示课件.ppt

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《6的乘法口》演示课件

6的乘法口诀 教学目标 1.使学生理解6的乘法口诀的来源和意义,熟记6的乘法口诀,初步学会运用6的乘法口诀求积。 2.通过观察、操作、尝试、比较等活动,培养学生的自主学习能力和探索精神。 3. 培养学生的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。 生活中有哪些“6”呢? 情景创设 新知学习 6的乘法口诀游戏 6×1=6 一六得六 0 6 12 18 24 30 36 6×2=12 二六十二 6×3=18 三六十八 6×4=24 四六二四 6×5=30 五六三十 6×6=36 六六三六 新知学习 知识应用 知识应用 填表说口诀 × 1 2 3 4 5 6 1 1 2 2 2 3 4 5 6 知识应用 = = 知识应用 知识应用 知识应用 在 里填上“+”“-”或“×” 每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼? 7只小猫钓的鱼比40条多还是少? = ( ) 知识应用

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