高中生物浙科版必修2教学案:第一章 第一节 分离定律(含答案).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于北京
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高中生物浙科版必修2教学案:第一章 第一节 分离定律(含答案).doc

高中生物浙科版必修2教学案:第一章 第一节 分离定律(含答案)

第一节分离定律 1.豌豆作为杂交实验材料的优点: (1)豌豆是严格的自花授粉植物,且是闭花授粉的植物; (2)豌豆具有多个稳定的、易于区分的性状。 2.具有相对性状的亲本杂交,子代只表现一个亲本的性状,则子代表现的性状为显性性状,未表现的为隐性性状。 3.在一对相对性状的杂交实验中,F2的性状分离比约为3∶1;在测交实验中,后代的表现型比约为1∶1。 4.纯合子自交后代全为纯合子,无性状分离现象;杂合子自交后代会出现性状分离现象。 5.分离定律的实质是:在形成配子时,控制一对相对性状的两个不同的等位基因发生分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 6.显性的表现形式:完全显性、不完全显性、共显性。 考试内容 必考 加试 分 离 定 律 (1)孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因 (2)一对相对性状的杂交实验、解释及其验证 (3)分离定律的实质 (4)显性的相对性 (5)分离定律的应用 (6)孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法 (7)杂交实验的设计 b b b a c c b b b a c c c 一对相对性状的杂交实验 1.豌豆作为实验材料的优点 (1)它是严格的自花授粉植物,而且是闭花授粉,自然状态下一般都是纯种。 (2)豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中,便于观察和计数;且子代数目多,便于统计。 (3)豌豆具有多个稳定的、可区分的性状。 2.孟德尔杂

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