六年级语文下册课文之五.docVIP

2 鸟 鸣 涧① 【唐】 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。涧：两山之间的。 闲：安静 时：时而，偶尔。 芙蓉楼送辛渐 [唐王昌龄寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 蓉楼： 润州（今江苏省镇江)。 辛渐：诗人的一位朋友。 吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。 平明：。 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。 一片冰心在玉壶：冰在玉壶中。比喻人清廉正直。冰心比喻心的纯洁。 [唐] 杜 甫 xī 黄四娘家花满蹊③， 千朵万朵压枝低。 留连④戏蝶时时舞， tí 自在娇莺恰恰⑤啼。 注 释 ①江畔：江边。??? ②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。??? ③蹊：小路。 ④留连：舍不得离开。 ⑤恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。 5 石 灰 吟qiān [明] 于 谦　　 千锤万凿出深山，　　烈火焚烧若等闲。　　粉骨碎身浑不怕，　　要留清白在人间。竹 石 xiè[清郑 燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。fǔ 【唐】 杜 甫 jì剑外忽传收蓟北，tì 忽闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。wū即从巴峡穿巫峡，xiāng 便下襄阳向洛阳。hài 8 已亥杂诗gōng [清] 龚 自 珍shì 九州生气恃风雷，yīn 万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。注 释这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州：中国。 生气：生气勃勃的局面。 恃：依靠。 喑：哑。万马齐喑：比喻社会政毫无生气。究：终究、毕竟。 抖擞：振作精神。 huàn 9 浣 溪 沙shì [宋] 苏 轼 qí 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮tí雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡bǔ bào 10 卜算子·送鲍浩然 之浙东[宋]王 观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边　　眉眼盈盈处才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。鲍浩然：诗人的朋友。　　水是眼波横：水像美人流动的眼波。 山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。眉眼盈盈处： 山水交汇。 　　花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 　　不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写 一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬 本文作者老舍。 那盆，然后回到屋里再写一点，然后再出去，如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 　　送牛奶的同志进门就夸好香，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了，菊秧被砸死者三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！ 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 1、先从字典里查到下列词语中加点的字，看看该选字典中的哪一个解释，再说说这个词语的意思。 奇花异草 大雨倾盆 置之不理 三年五载 秉烛夜游 2、“如此循环”是什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画下来。 3、作者从养花中体会到的乐趣有哪些？用课文中的具体事例说一说。 2 生活是多么广阔 生活是多么广阔。 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏