热量比热容(上海版-自编).pptVIP

* 一、热传递 1.热(量)总是从温度高物体传到温度低的物体或是由物体的高温部分传到低温部分的现象。 2.热传递条件：有温度差 3.方式：热传导、对流和热辐射 5.2 热量 比热容 （一）热传导 1.概念：热从高温部分沿着物体传到低温部分的方式。 2.特点：传导中物质本身不移动。 3.热的良导体和不良导体 （二）对流 1.概念：靠液体或气体流动来实现的热传递方式。 2.特点：对流中液体或气体的分子在移动。 3.例子：烧水、空调 （三）热辐射 1.概念：高温物体直接向外发射热的现象。 2.特点：速度快，可以在真空中直线传播。 3.例子：太阳、红外线取暖器 4.颜色越深，吸收辐射能力越强 表面越粗糙，吸收辐射能力越强 二、热量 热量表示在热传递过程中物体吸收或放出的能量的多少。 符号：Q 单位：焦（J） 请回答： （1）烧开一壶水与烧开半 壶水需要的热量一样多吗？ （2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ 水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量和升高的温度有关。 用水作为研究对象，装置如图。在容器内装入一定质量的水，用酒精灯加热，用温度计测量液体升高的温度，用秒表计时。 三、实验探究 吸收的热量通过加热时间长短反映的。 思考：如何确定物质吸收的热量？ 实验序号 物质种类 质量（克） 升高温度 （ oC） 加热时间（分钟） 1 水 50 10 1 2 水 100 10 2 3 水 150 10 3 结论：同种物质，升高温度相同，质量越大，吸收的热量越多。 同种物质，升高温度相同，吸收的热量与质量成正比。 吸收热量 1.Q与m的关系 定量（三组以上） 定性 实验序号 物质种类 质量（克） 升高温度 （ oC） 加热时间（分钟） 1 水 50 10 1 2 水 50 20 2 结论：同种物质，质量相同，升高的温度越高，吸收的热量越多。 吸收热量 3 水 50 30 3 同种物质，质量相同，吸收的热量与升高的温度成正比。 2.Q与△t的关系 定量（三组以上） 定性 用水和煤油作为研究对象，装置如图所示。在两容器内分别装入质量相等的水和煤油，用酒精灯加热，用温度计测量液体升高的温度，用秒表计时。 3.热量与物质种类的关系 实验1 结论：质量相同的不同物质，吸收的热量相同，升高的温度不同，煤油升高温度比水高。 实验序号 物质种类 质量（克） 升高温度 （ oC） 加热时间（分钟） 1 水 100 10 2 2 煤油 100 10 1 结论：质量相同的不同物质，升高的温度相同，吸收的热量不同,水吸收热量比煤油多。 3.热量与物质种类的关系 或者视频1 吸收热量 10 20 2 2 某同学的实验数据： 次序 物质 质量 /克 初温 /℃ 末温 /℃ 加热时间 （分钟） 热量/（质量×升高的温度） 【J/(kg·℃)】 1 水 50 10 20 4分钟 8q 2 水 100 10 20 8分钟 8q 3 煤油 50 10 20 2分钟 4q 4 煤油 50 10 30 4分钟 4q 表格说明：q为酒精灯加热时每分钟传递给物体的热量。 进一步综合分析： 温度变化 /℃ 10 10 10 20 吸收热量/J 4q 8q 2q 4q （a）同种物质，物体吸收的热量与质量和升高温度的乘积的比值不变； （b）不同物质，物体吸收的热量与质量和升高温度的乘积的比值不同，水的比值比煤油的大。 四、比热容( c ) 1、定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所 吸收的热量，叫做这种物质的比热容。 3、单位：焦/（千克·摄氏度）, J/（kg·℃ ） 4、物理意义：c水=4.2×103J/（kg·℃）表示： 质量为1kg的水温度升高1℃所吸收的热量为4.2×103J。 2.公式： c= Q/（m?Δt） 水 4.2╳103 铝 0.88 ╳103 酒精 2.4╳103 干泥土 0.84 ╳103 煤油 2.1╳103 铁、钢 0.46 ╳103 冰 2.1╳103 铜 0.39 ╳103 蓖麻油 1.8╳103 水银 0.14 ╳103 砂石 0.92╳103 铅 0.13 ╳103 几种物质的比热容C/[J/(kgoC)] 说明：比热容是物质一种特性，只与物质种类有关。 6.比热容的实质 （1）反映了物质吸热放热的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热或放热本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 5.比热容是物质的一种特性 物质不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同. 分析比热表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg·℃) 水 4.2×103 砂石 0. 92×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103