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2014届北京四中九年级数学复习专项讲解学案:《二元一次方程组的相关概念》2.doc
二元一次方程(组)的相关概
撰稿:孙景艳 审稿:赵炜
【学习目标】
1.理解二元一次方程、二元一次方程组及它们的解的含义;
2.会检验一组数是不是某个二元一次方程(组)
(2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.
要点三、二元一次方程组
把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
要点诠释:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数.例如 也是二元一次方程组.
要点四、二元一次方程组的解
一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
要点诠释:
(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成的形式.
(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组无解,而方程组的解有无数个.
【典型例题】类型一、
1.若是关于x、y的二元一次方程,求a的值.
【】【】【】是二元一次方程,则m= ,n= .
【答案】
【变式2】方程,当时,它是一元一次方程.
【答案】
类型二、2.若方程中,当x=1时,y=-1,求a的值.
【】,只需把它代入方程,原方程就转化为关于a的一元一次方程,即可求出.
【】,, .
【】2x-y+m-3=0的一个解是,求m的值.
【答案】代入方程2x-y+m-3=0得,解得.
答:m的值为3.
3.写出二元一次方程的所有正整数解.
【】【】解,因为都是正整数,
所以当时,.
所以方程的所有正整数解为:, , , .
【】
举一反三:
【变式1】已知二元一次方程 ,下列说法不正确的是( )
A.它有无数多组解 B.它有无数多组整数解
C.它有4组正整数解 D.它的解中不会出现负整数
【答案】中,若分别取2、、0、-1、-4,求相应的的值.
【答案】变形得.
把已知值依次代入方程的右边,计算相应值,如下表:
2 0 -1 -4 -2 2 6
类型三、4. (淮阳)甲、乙两人共同解方程组 由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为.乙看错了方程②中的b.得到方程组的解为.试计算:的值.
【】【】代入②,得-12+b=-2,所以b=10.
把代入①,得5a+20=15,所以a=-1,
所以.
【】的二元一次方程组 ,求.
【答案】代入原方程组得: ,解得 , 所以.
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