2018年教师聘《教育理论综合基础知识》模拟试题及答案.docx

　　1．世界上最早的教育文献是我国的 （　　）　　A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》　　2．教育“生物起源论”的代表人物是 （　　）　　A．孟禄　B．洛克　C．卢梭　D．利托尔诺　　3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （　　）　　A．循序渐进　B．因材施教　C．教学相长　D．防微杜渐　　4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （　　）　　A．社会本位论思想　B．个人本位论思想　C．社会效益论思想　D．教育无目的论思想　　5．广义的教育制度是指 （　　）　　A．学校教育制度　B．高等教育制度　C．社会教育制度　D．国民教育制度　　6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是 （　　）　　A．学不躐等　B．各因其材　C．开而弗达　D．温故而知新　　7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（　　）　　A．品德评价法　B．榜样示范法　C．实际锻炼法　D．陶冶教育法　　8．尊重信任学生是教师的 （　　）　　A．知识素养之一　B．能力素养之一　C．思想品德素养之一　D．基本任务之一　　9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　　）　　A．课外教育　B．校外教育　C．业余教育　 D．课外校外教育　　10．整个教学工作的中心环节是 （　　）　　A．备课　B．上课　C．布置作业　D．成绩评定　　11．心理现象就其产生方式是 （　　）　　A．精神活动　B．反射活动　C．意识活动　D．技能活动　　12，下列选项中哪种是一般能力? （　　）　　A．观察力　B．曲调感　C．节奏感　D．色调感　　13．狼孩的心理障碍主要原因是 （　　）　　A．缺乏营养　B．遗传因素　C．狼的影响　D．缺乏社会性刺激　　14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （　　）　　A．气质　B．性格　C．能力　D．兴趣　　15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （　　）　　A．生理性障碍　B．心理性障碍　C．存储性障碍　D．提取性障碍　　16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （　　）　　A．广度　B．强度　C．时间　D．空间　　17．直观时运用变式方法的目的是 （　　）　　A．激发兴趣　B．引起注意　C．丰富想象　D．区分本质与非本质特征　　18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （　　）　　A．心境　B．激情　C．应激　D．热情　　19．个性结构的核心成分是 （　　）　　A．能力　B．气质　C．性格　D．兴趣　　20．听觉中枢位于 （　　）　　A．额叶　B．顶叶　C．颞叶　D．枕叶　　二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。把答案填在题中横线上。　　21．教育学是研究教育现象及其________科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是________。　　22．马克思主义认为，教育起源于人类特有的________。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和________教育。　　23．我国颁布的第一个现代学制是________学制，我国实行的第一个现代学制是________学制。　　24．我国普通中学教育的任务是：为社会主义事业培养各行各业的________和为高一级学校输送________。　　25．学生既是教育的________，又是自我教育和发展的________。　　26．教师的根本任务是________。教师在教育过程中起________作用。　　27．教学的基本组织形式是________，特殊形式是________。　　28．德育过程的基本矛盾是教育者提出的________与受教育者已有________的矛盾。　　29．课外校外教育的组织形式有________活动、________活动、个人活动。　　30．“望梅止渴”属于________信号系统的条件反射，“谈虎色变”属于________的条件反射。　　31．思维的基本形式是概念________、________。　　32．注意的品质特征有注意广度________、________注意转移等。　　33．感觉阈限可分为________与________两种。　　34．神经系统的活泼型与________，安静型与________气质类型相对应。　　35．智力的核心成分是________，智力的高级表现是________。　　36．耶克斯－多德森定律表明：动机水平________，最有利于激发________。　　37．智力技能的特点有：动作对象的________，动作进行的________，动作结构的________。　　38．1948年（WHO）宣言指出健康应包括生理、________和________等几方面。　　三、简答题：本大题共8