博才咸嘉学校安全疏散逃生演习预案及细节.doc

博才咸嘉学校安全疏散逃生演习预案及细节 一、活动目的： 为切实做好学校的安全工作，建立学校应急机制，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的自我防范、保护意识和生存技能，让学生掌握简单的自救自护、逃生知识，特举行一次安全演习。通过演习，使学校师生在危急时刻能合理有序的疏散逃生，同时，提高学生快速反应和应急处置能力和面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。 二、组织领导： 组 长：刘大梅 副组长：石坚、李晓阳、刘 慧 组 员：伍淑兰、谭晓敏、彭晓明、刘银娥、各班主任 三、疏散线路： ａ、班主任负责制定教室疏散线路。包括谁负责打开前后门；前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离；每列走哪条通道，出教室门后如何列队（靠墙、按先来后到的顺序、不论高矮、成双行、走道留出至少可过一人的临时通道）等等。 ｂ、总务处负责制定全校学生疏散线路。 1、一楼学生从教室直接跑到空旷地带。 2、其他楼层的学生按照学校制定的安全疏散线路分别从教学楼两边的楼梯间撤离。具体线路如下图： ｃ、各楼层交错疏散顺序： 1、一楼各班。从教室直接跑到安全地带。（田径场） 2、二楼和四楼各班。为避免在楼道中造成人流积压 2、班主任迅速清点本班人数后向李晓阳主任（田径场）和石坚（篮球场）主任报告。 五、疏散要求： 1、疏散时要注意靠右且靠墙边走，做到不推撞，不喧哗；一个跟一个，脚步要轻快，忙而不乱。 2、疏散过程中不要蹲下身子捡东西，不要蹲下绑鞋带；发现有同学跌倒要立即扶起靠墙边站，避免相互践踏。 3、如出现有学生在撤离时受伤或窒息晕倒等突发状况，须由教师或其他学生背离现场，第一时间送至安全地带校医处。 4、如有低年级学生因受惊吓而哭叫，教师要做好安抚工作，若实在无法顾及，应安排其他学生带其一同撤离。 5、疏散过程要听从老师的指挥，不乱跑。到指定地点后集合整队，清点人数，发现缺席者及时报告给老师。 6、全体师生请本着“对生命负责”“防范于未然”的态度，全员参与、严肃纪律，杜绝任何掉以轻心、不以为然的现象。 六、演习具体人员分工： 1、现场总指挥：刘大梅 2、副总指挥：石坚、李晓阳 3、信号播放、活动摄像：陈曙 4、学生宣传教育：刘慧及各班主任 5、疏散引导：疏散演习时，在固定岗位组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全的撤离，遇有学生在楼道摔倒，及时予以救助。 谢凌燕（三楼西） 谭晓敏（三楼东） 王润滋（二楼西） 彭 辉（二楼东） 陆 军（一楼西） 虞 峰（一楼东） 6、紧急救护：陈安、刘泽君 7、班级组织：正副班主任（肖莹到一2班）按副班主任走在前面，班主任走在后面的原则撤离。 8、集合组织：李 伟（田径场）、沈金华（篮球场） 9、现场清查：伍淑兰、刘慧 七、演习时间安排： 3月16日：国旗下讲话：安全疏散演习活动动员（教育处） 3月17日——20日，每天第二节课结束，分班进行教室疏散演习，要求在1分钟时间内，全体学生离开教室在走道上列好队。 （行政督察：四楼——李晓阳、三楼——伍淑兰、二楼——刘慧、一楼——谭晓敏） 3月23日——27日，每天课间操集合前，由体育老师（沈、李）广播指挥全校师生按照本方案进行疏散演习训练，提高学生紧急疏散的熟练程度。每次演习后由体育老师小结。期间，各班的安全第一责任人是授课的老师，授课老师听到下课铃声请立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他教师必须第一时间赶到自己办公室所在楼层的楼梯口协助指挥学生撤离，并自觉地每人跟在一个班的后面，当堂没课的班主任必须第一时间赶回本班课室协同科任老师组织学生撤离。 （行政督察：四楼——李晓阳、三楼——伍淑兰、二楼——刘慧、一楼——谭晓敏） 3月30日， 8:10电视台播放紧急疏散警笛，各班的正副班主任负责本班学生安全疏散工作，其他教师按照本方案的细节分工进行全体人员疏散演习。演习后由校长对为期两周的安全疏散逃生演习进行总结。 博才咸嘉学校 2009年3月