主题探究学习《桥》教学设计 （语文版）七年级下册教案.DOCVIP

主题探究学习《桥》教学设计 作者: 加入日期：07-03-02 主题探究学习：桥 教学要求： 通过桥这种常见的建筑物引发学生探究的兴趣，开阔学生的视野，使学生认识到，一个事物可以从多角度去把握，一个问题会有不同的切入点，掌握一定的材料，运用适当的方法，就能对自己感兴趣的问题进行探讨，取得一定的收获。在探究过程中学习和体验探究方法。 教学内容： 一、探究准备 1.利用工具书，查找有关桥的知识。 2.搜集有关桥的照片、图片及说明文字等。 3.搜集有关桥的对联、谜语、谚语、成语等，感受桥在文化传播中的影响。 4.搜集有关桥的传说和故事，从这些传说、故事中体会桥梁在社会发展中的作用。 5.搜集社会上或历史上广为流传的、人们公认的起了“桥”的作用的事件，从中体会“桥”的沟通、交流作用。 二、阅读材料 教材中的材料包括三个部分。第一部分，是古人心目中的桥，是桥梁的传说。其目的是引导学生搜集更多的材料，激发学生对桥的兴趣。第二部分，举例介绍桥梁，目的是拓展学生的说明文知识，丰富学生的表达手段。第三部分，《尾生》讲述一个男子信守诺言，“抱梁柱而死”的故事；《桥之美》是一个画家心目中的桥，是一个画家的感受，是他从桥那里看到的美；《心灵?桥梁》是诗人感受到的：“心灵与心灵之间有一座桥梁”。 三、推荐网址 1. http/// 2. http///daohang/jianzhu/qIj