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浅谈高等学校体育舞蹈教学论文 【摘 要】高校体育舞蹈课不仅有利于大学生健身及其思想感情交流，而且可以使之不断保持良好的精神状态;它不仅能够提高学生的学习效率，能消除紧张疲劳状态，而且使学生的思想境界提升到更高的层次。因此，高校普及体育舞蹈课程既有助大学生成为复合型人才的需要，又是顺应“快乐体育”的重要举措之一，对于大学生的德育、美育也是有着深远的意义。 【关键词】高等院校;体育舞蹈;教学 体育舞蹈作为新兴的体育竞技项目，近年来受到各国人民广泛关注和青睐，以至于每年都有各种不同规模的国际体育舞蹈赛事。体育舞蹈特有的自娱性、艺术性与表演性，使之具有锻炼身体、陶冶情操、增进友谊的作用。这种将运动和艺术融于一体的竞技舞蹈，在我国诸多高等学校得以普及，成为大学生体育运动的主要形式和教学内容之一。高等学校普及体育舞蹈课教学，在健身、审美和社交等方面具有重要的现实意义。 一、体育舞蹈简介 (一)体育舞蹈的分类及特点 按照舞蹈风格和技术结构的不同，体育舞蹈可分为摩登舞和拉丁舞两大类。按照竞赛项目的不同，通常又被分成摩登舞、拉丁舞和团体舞三类。其中的摩登舞与拉丁舞，又可细分为10个具体的舞种。摩登舞包括华尔兹(Waltz)、探戈(tango)、快步舞(quick step)、狐步舞(fox trot)和维也纳华尔兹(viennese waltz)等5个