同等学力语考试大纲(第六版)英语考试教学计划.docx

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同等学力语考试大纲(第六版)英语考试教学计划

英语教学计划一、考试大纲解读、试题结构分析二、专项讲解,各个击破1. 单词记忆方法:联想法、构词法2. 阅读技巧3. 翻译技巧 4. 写作5. 短文完成 6. 完形填空三、真题解析自信+坚持=胜利2013年同等学力英语考试大纲(第六版)指导思想为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员(以下简称同等学力人员)的英语水平,保证学位授予的质量,根据国务院学位委员会办公室关于修订《同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试大纲》的要求以及相关会议的精神,在总结近几年来同等学力人员英语水平统一考试经验的基础上,结合同等学力人员学习英语的特点,开展了第五次修订工作并形成新的考试大纲(第六版)。??? 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力,一定的口语交际能力和语篇信息处理能力,同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。二、评价目标?本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求(一)词汇:掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组(见附录一和附录二)。对6000个词汇中的2 800个左右的积极词汇(词汇表中用黑体标出的词)要求熟练掌握,即能在口语交际和写作中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。(二)语法:掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构,能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。?(三)口语交际:能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流,能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义,并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。?(四)阅读:能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。(五)语篇完形处理:在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完型处理。(六)英译汉:能在不借助词典的情况下,把一般性题材的文章及科普文章中的段落从英语译成汉语,能准确表达原文的意思,语句通顺,用词基本正确,无重大语言错误。(七)写作:具有用书面英语表达思想和见解的基本能力。所写文章应切合主题,能正确表达思想,意义连贯,无重大语言错误。三、题型、题量、分值及参考答题时间试卷共有七个部分,包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉和写作。卷面满分为100分,考试时间共计150分钟(试卷一:90分钟;试卷二60分钟)(比较:取消了二卷18分及格的限制;整体试卷一个总分论成败 )第一部分? 口语交际本部分共设10题,每题1分,考试时间为1 5分钟。本部分包括A、B两节,A节为完成对话,B节为完成访谈或问答等。在每段对话、访谈或问答等口语转写材料中设置3~4个空白,并在材料前给出同等数量的出自材料本身的备选答案。要求考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案,使转写材料完整。(比较:增加了长篇对话选择填空的,不单单是两个对话人物简单的一问一答(2012),而是关于某一话题的长篇对话)第二部分?? 词汇本部分共设10题,每题1分,考试时间为10分钟。本部分设选择替换和选择填空两种题型,每次考试只采用其中一种。选择替换要求考生根据句意对句中带下面线的一个词或词组进行替换选择,即从所给的4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。选择填空要求考生根据句意对句中的一个空白进行填空选择,即从所给的4个备选答案中选出最佳答案并填入空白处,使句子完整。(比较:单词替换或者是选词填空两种题型任选其一,而不是像以前的考试两个题型都包含在内)第三部分? 阅读理解本部分共设25题,每题1分,考试时间为45分钟。本部分包括A、B两节,A节为段落阅读(4篇),B节的阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等(1篇)。A节要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。B节除了四选一以外,还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白,同时在它们前面提供同等数量的备选答案,要求考生根据考题指令从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案。(比较:文章数量不变,增加B节的

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