苏教版二年级书法教学计划.docx

苏教版二年级书法教学计划 　　苏教版二年级书法教学计划：小学二年级书法教学计划 小学二年级书法教学计划 一、问题分析 　　写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高用汉字这一交际工具的准确行和效率。一手好字，具有很搞的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对于小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的培养。 二、本学期教蹈学目标 1、 　　形成正言确的写字姿势和良好的陕写字习惯。首先，要想役写好字就一定要养成正夏确的写字姿势。 　　坐候着写字的时候，身子要内正而直，两肩齐平。胸淡部挺起，头部要端正，疾身子微微向前，不要歪鲤斜；两臂要自然撑开，疼右手执笔，左手按纸，闻双脚要自然放平，踏稳丙，不要交叉或踮脚尖。留 　　正确的写字姿势，尘不???跟写好字有比切关户系，而且对身体健康也镇很有好处，所以 一定要樱格外重视，并注意养成积良好的习惯。 　　2、增掌握汉字的间架结构和蟹一些常见的偏旁部首。汰 　　汉字的基本笔画，现如要有如下一些：横、慈竖、撇、捺、点、提、痒折、勾等。 　　汉字的奖笔顺规则，可分为基本离规则和补充规则两种：宰基本规则有从左到右、贝从 　　上到下、先横后置竖、先撇后捺、先外后赤里、先外后里再封口。吾补充规则有先中间后两硕边，右上或里边的点先枣写等。 　　汉字的间架澜结构，有如下六种：独免体字、左右结构、上下坏结构、半包围结构、全终 包围结构、品字形结构爹。 汉字的偏旁部首 　　羊刂彳口见斤耂毛木牛日须氏礻白癶甘瓜禾彑立疒某等 　　3、对小学生的寓学子提出严格要求，那贤就是六个字：“规范、服端正、整洁”。 　　三辛、具体工作安排【苏教躇版二年级书法教学计划裂】 　　苏教版二年级书疽法教学计划：二年级下姓册书法教学计划 二年级摩下册书法教学计划一、凡学生情况分析： 　　通馏过三学期的写字教学，斧大多数学生已经具备基桅本的写字能力，掌握了舆基本的笔顺规则和偏旁像部首，能够分辨正确的蚊写字姿势、坐姿和握笔秽姿势。但是，有部分学脂生在自己写字时不按笔矣顺规则写，字体不美观癸，间架结构不匀称。有乖的学生由于已经养成不吹正确的握笔姿势，写字赶姿势，现在纠正起来很轩难。大多学生在刚写字宅时有比较正确的写字姿曳势和坐姿，但时间一长椰就不能保持，需要老师脯不断提醒，纠正。同时乙，学生将字写好还需要矿加强指导和训练。二、润教材分析： 　　书法是堆中华民族文化的瑰宝，跺是人类文明的宝贵财富样。通过对学生进行书写焙基本技能的训练和书法轩艺术的欣赏，可以提高搭小学生汉字书写能力，沈培养审美情趣，传承中湾华民族优秀文化。本册袍教材适应新时期全面实蛋施素质教育的要求，在帆原有书法教材的基础上严，将书法教育作为对培檬养学生的书写能力，审鲜美能力和文化品质作为鄂目的，以推进学生书法叙教育，传承中华民族优捎秀文化。 三、教学目标锹： 　　1、让学生养成傈良好的写字姿势，即“平头直、身正、肩平、足育稳，一拳、一尺、一寸瓶”，防止握拳式和搭扣肋式的错误握笔姿势，帮常助学生逐渐养成良好的儿写字习惯。 　　2、将裤基本笔画和平时所学生蚁字相结合，让学生掌握扫基本笔画的写法，初步泪感受基本笔画构成生字陨的方法和变化，使学生堤将字写正确的同时，尽梁量把字写好。 　　3、哇掌握汉字的书写方法和邢间架结构。掌握多重组筹合的汉字的组合规律。舅 　　4、让学生在写字切中感受到写字的快乐，艳初步感受到汉字的形体琶美。【苏教版二年级书砷法教学计划】 　　5、羌通过平时作业评价、写雨字竞赛和优秀作业展评宋等形式，激发学生写字楷的兴趣和积极性。 　　以6、了解汉字是中华民珍族的瑰宝，知道有关书邮法的一些有趣故事，激祭发学生热爱中国汉字。柠四、教学内容 　　1、太巩固握笔方法与写字姿谢势，重点纠正几个姿势续欠端正学生。2、掌握挡正确的握笔方法和运笔萝方法，把握合适的书写个力度，提高书写的速度示。 　　3、了解各种偏枕旁的造字功能，练习上沃、下、左、右不同位置礁字的组合，要求学生写妨出美观规范的汉字。 　绥　4、综合练习课时。筑用含有所学偏旁的字组醒成的字、词语练习写字令，复习巩固所学的偏旁仆部首。 5、学生习作欣臀赏。 　　6、写字水平畜评价。期中、期末各一员次，采用他人评价和自窖我评价相结合的方式，胺对学生的写字水平做出避阶段性的评价。五、教补学重点、难点： 　　1荧、进行基本偏旁训练的合同时，反复强化训练学义生的正确的写字姿势和雅握笔姿势。交给学生读谣帖、描红的方法。 　　快2、进行基本偏旁与熟休字相结合的训练，让学隆生认识基本偏旁构成的偷汉字、会读帖、会描红派的同时，尽量把基本偏责旁写好。 　　3、教将骄基本偏旁与常见独体字恫结合训练，逐渐培养学群生独立观察汉字结构、仆读帖、描