行测逻辑标准化答题策略.doc

行测帮帮团逻辑标准化答题策略 逻辑试题都分为：题干、问题和选项三部分，解答逻辑试题首先要审清题干的内容和意义，然后注意问题提出的角度和方式，在此基础上，通过逻辑推理，对选项进行选择。 (一)答一道题的标准化流程 考场如战场，在分秒必争的情况下，良好的答题策略，将有助于快速准确的解题。 答题三步曲：读取→抽象→推理 即第一步是快速读取题干与问题；第二步是抽象出题干的逻辑主线；第三步是根据问题要求，结合题干逻辑主线与备选选项推理出答案。 标准化流程 (1)用不握笔的那只手将整个题目框住(或视线落点只在本题之内)。 (2)耐心阅读题干(如果必要，标出重点词语)，弄清因和果(前提和结论)，并在脑子里简化为一句话。这是解题的最关键的一步，即在阅读中迅速提炼出题干的“逻辑主线”，也就是明确题目的推理过程(由什么推出了什么)。 (3)再看问题，确定解题推理方向。(一定要看仔细，可不要看错或漏看) (4)快速浏览一下每个选项。 (5)划掉绝对不可能项。 (6)最后找答案，边看选项，边看题干，边反复掂量，两相比较，找出最优。(是否需要列个箭头推出关系？能否画个图表？用假设反证法？陷阱存在吗？) (7)划上对勾。 例外情形： (1)这题我见过、做过 ──快速阅读题干、问题及选项，选出最优答案。 (2)题干读了一遍没懂 ──呼一口气，再读，边读边划 (3)有两个程度相当的选项 ──其它选项的排除有否差错？这两个选项的不同之处？ (4)没有可选的选项 ──立刻重读问题，是否理解反了问题？选项中是否有一个自己理解反了？　 　(二)最佳解题状态——“快、准、狠” 最佳的解题状态就是要简洁明快，具体要做到“快、准、狠”： “快”是指快速从题干中读取有用的内容； “准”是指准确找到题干中对于回答问题所至关重要的词句及关键概念； “狠”是指明白了问题目的后，根据关键概念，定位具有这一特点的选项，阅读后如果达到问题的目的则迅速选择，不需顾及其他选项，也就是狠心放弃阅读其他选项。 -是否公开学生的学习成绩，已成为明讯管理学院的一个热点话题。很多学生认为学习成绩是个人隐私，需要得到保护，呼吁学院不要再公开发布学生的学习成绩。学院的管理部门经过慎重的考虑，决定今后所有的学习成绩统一通过电子函件的方式发送，每个学生将只能收到自己的学习成绩。 以下各项为得知学院的这个决定后大家的一些反馈意见，其中哪项最能让学院的管理部门重新思考或修正他们的决定? A.学习成绩在奖学金的评定、研究生录取、毕业分配等方面是重要的指标，公开发布学生的学习成绩，能够让学生都来参与和监督这方面的工作。 B.通过电子函件发送学生的学习成绩，会增加管理部门的工作量，恐怕工作人员还需要一段时间的适应。 C.部分学生尚不熟悉电子函件的收发，如果弄丢了自己的学习成绩，会给工作带来不必要的麻烦。 D.公开发布学生的学习成绩，虽然能起到一定的激励作用，但也会损伤一部分同学的自尊心。 E.电子函件的保密性并不绝对可靠，如果发生泄密，个人隐私的保护也同样会出现问题。 [解题分析]正确答案：A。 首先快速读取题干，准确找到题干的推理脉络，即“由于成绩是隐私，因此学院决定不公开”。 再看问题，“重新思考或修正”决定，标识出这是一个削弱型题目，削弱学院管理部门的政策——以电子函件发送所有的学习成绩，每个学生只能收到自己的学习成绩。即要寻找这个政策的负面效果。 最后找答案，即要找出一个能表达“公开成绩还是有益处的”选项，即A项，该项就能有力地削弱学院的决定，如果你题做多了，就知道这是一种“存在别的因素影响推论”的削弱方式(在本书精讲篇将详细讲述)，就能感觉这就是正确答案，因此可以不再看其他选项，即狠心放弃阅读其他选项。 (三)临场考试应注意的细节 考前做好三件事： 一是查漏补缺，个别还没掌握的知识点和容易出错的地方再看一看； 二是规范思路，临考前几天关键已不是再做新题，而是把以前做过的题再看一遍，而且只看正确答案，不再看自己曾选错的错误答案； 三是，保持良好的心态，调整到考试时达到最佳状态。 要在逻辑考试中取得高分，有三个因素起作用： 首先是天生的逻辑能力，这是基础； 其次是有效的复习方法，这是个关键； 最后就是良好的应试技巧，这才能使所有的能力得到最好的体现。 下面，结合临场考试，提供一些有效的细节，以引起考生的注意。 (1)逻辑考试的最佳状态是平和并保持适度的紧张。即：一方面不要太紧张，切忌手忙脚乱；另一方面要保持适度的紧张，要随时写、划，一刻也不闲着。 (2)逻辑考试成功关键有二：敏锐和周到，缺一不可。 (3)有人认为考试时应先看问题再读题干，但笔者认为，还是按顺序先读题干为好，因为关键是看清题干推理过程最重要，把握了题干的逻辑主线也