第一讲世界物质性及其发展规律.pdfVIP

马克思主义基本原理概论 马克思主义是科学真理。这已由近160 年的国际共运史 所有力证明。一个理论的科学性除了靠实践来证明外，还要 看它自身的逻辑体系是否自洽及其推论是否正确，即需要进 行逻辑的证明。在马克思主义三个主要组成部分中，马克思 主义哲学是整个理论体系根本的理论基础。因为哲学所要回 答的是关于整个世界最根本的问题，如世界的本质是什么？ 状态如何？人类能否认识它？人与世界的关系是怎样的？ 等等。如果马克思主义哲学对于此类问题的回答是令人信服 的，则它对于资本之主义社会的分析、社会主义社会的论述 及共产主义社会的设想的科学性就有了保障。 那么，什么是哲学？马克思主义哲学有哪些内容？进入 大学后所要学的哲学理论与中学时学过的哲学常识有什么 不同？这正是我们首先要学习和研究的。 第一章 世界的物质性及其发展规律 教学目的和要求： 通过本章学习要求学生把握马克思主义唯物论和辩证法的基本原理，着重了解世界的物质统 一性和实践的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法，为树立科学的世界观打下 理论基础。 重 点： 1、马克思主义的物质观 2 、实践及其特征 3 、社会生活本质上是实践的 4 、联系与发展 5、对立统一规律 6 、主观能动性与客观规律性的关系 难 点： 1、哲学物质概念与世界的物质统一性问题2 、社会生活本质上是实践的 3、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 学时安排：9 学时 第一节 物质世界和实践 一、物质世界的客观实在 世界的本质或本原是什么？人与世界的关系是怎样的?这是人们在实践中不能不回答的 问题，也是学习马克思主义哲学首先必须回答的问题。 （一）哲学与哲学基本问题 1 1、哲学概说（内涵的争论、体系的构成、哲学的几次转向、世界三大哲学的差异等） 2、哲学基本问题：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。马克思主义以前一些哲 学家对哲学基本问题曾作过很多有益的探讨，恩格斯第一次明确提出思维和存在的关系问题 是哲学基本问题。 哲学基本问题的内容：第一方面，思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题；第二方 面，人们的思维能不能正确认识客观世界的问题。哲学基本问题是解决和回答其他一切哲学 问题的前提和基础，对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一 标准。唯物主义把世界本源归结为物质，主张物质第一性、意识第二性，意识是物质的产物； 唯心主义把世界本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物2 。对 哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。 与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题，凡 是认为社会存在决定社会意识，是历史唯物主义，凡是认为社会意识决定社会存在的，是历 史唯心主义。 围绕着社会状态怎么样的问题，形成了辩证法与形而上学两种不同的发展观。辩证法坚 持用联系、发展的观点看问题，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学则主张 3 用孤立的、静止的观点看世界，否认事物内部矛盾的存在 。 马克思主义哲学在哲学发展史上的伟大变革，其关键在于，它以科学的实践观为基础， 正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系问题，从而实现了唯物主义和辩证法、 唯物主义自然观和历史观的统一。 （二）物质的客观实在性 马克思主义哲学的物质观及其重大意义 马克思主义哲学继承了以往唯物主义物质观的合理思想，在总结 19 世纪自然科学重大 成果的基础上，创立了辩证唯物主义的物质观。这是哲学物质观发展的高级阶段。早在 19 世纪 80 年代恩格斯就指出：“实物、物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一 总和中抽象出来的。”列宁进一步发挥了恩格斯的思想，他说：“物质是标志客观实在的哲 学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉 所复写、摄影、反映。