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一、数列复习: 在数列的定义中,数列中的数是按一定次序排列的;而数集中的元素没有次序. 数列中的数是可以重复出现的,而数集中的数是不允许重复出现的 数列与数的集合都是具有某种共同属性的数的全体. 一、数列复习: {an}表示数列;an表示数列的项.具体地说,{an}表示数列a1,a2,a3,a4,…,an,…,而an只表示这个数列的第n项.其中n表示项的位置序号,如: a1,a2,a3 ,an分别可表示数列的第1项,第2项,第3项及第n项. 一、数列复习: 二、新课: 4、数列 -3,-2,-1,1,2,3 ; (2)、3,b,c,-,9 * * * 等 差 数 列(一) 1、数列与数集的区别和联系 2、 {an}与an又有何区别和联系 3、数列是否都有通项公式?数列的通项公式是否是惟一的? 等差数列的定义及递推公式 24届到29届奥运会举行年份依次为: 得到数列:1988,1992,1996,2000,2004,2008 1988 1992 1996 2000 2004 2008 得到数列:48,53,58,63, 2000年,在澳大利亚悉尼举行的奥运会上,女子举重被正式列为比赛项目。 该项目共设置了7个级 别。其中较轻的四个 级别体重组成数列 48,53,58,63 (单位:kg): 我国现行储蓄制度规定银行支付存款利息的方式为单利,即不把利息加入本金计算下一期的利息。按照单利计算本利和的公式是:本利和=本金×(1+利率×存期). 例如,按活期存入10 000元钱,年利率是0.72%。那么按照单利,5年内各年末的本利和分别是: 第1年 10 072 第2年 10 144 第3年 10 216 第4年 10 288 第5年 10 360 从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一常数。 观察归纳 观察:以上数列有什么共同特点? 女子举重的数列: 48,53,58,63, 奥运会举行年份的数列: 1988,1992,1996,2000,2004,2008 银行储蓄的数列: 10072,10144 ,10216 ,10288,10360 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示。 等差数列定义 递推公式:如果已知数列的第1项或前几项,且任一项与它的前一项或前几项间的关系都可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。 等差数列的递推关系式 例题分析 公差是3 不是 公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数(递增数列),负数(递减数列),也可以为0(常数列). 3、数列 1,1,1,1,1; 公差是0 2、数列6,4,2,0,-2,-4; 公差是-2 例1:判断下列数列是否为等差数列;如果是,求出公差 1、数列4,7,10,13,16,…. 问题:如果在实数x与 实数y中间插入一个实数A,使x ,A,y成等差数列,那么A应满足什么条件? 等差中项 例题分析 例2:求出下列等差数列的未知项 (1)、3,a,5 例题分析 例3:证明 (1)在等差数列 中,是否有 (2)在数列 中,如果对于任意的正整数n, 都有 ,那么数列 一定是等差数列吗? 练习 1、定义:在数列{an}中,若an2-a2n-1 =p, (n≥2,p为常数),则称{an}为“等方差数列”. 下列是对“等方差数列”的有关判断: ①若{an}是“等方差数列”,则数列{a2n}是等差数列; ②{(-1)n}是“等方差数列”; ③若{an}是“等方差数列”,则数列{akn}(k∈N*, k为常数)也是“等方差数列”; ④若{an}既是“等方差数列”,又是等差数列, 则该数列是常数数列. 其中判断正确的序号是 . 练习 2、已知a,b,c依次成等差数列, 求证:
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