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- 2018-06-10 发布于河北
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2016-2017届高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.1 数系的扩充与复数的概念学案 新人教A版选修2-2
3.1.1数系的扩充与复数的概念
一、课前准备
1.课时目标
⑴了解数系从自然数到有理数到实数再到复数扩充的基本思想;
⑵了解引进复数的必要性;
⑶理解复数的有关概念,掌握复数的代数表示;
⑷掌握复数相等的概念和复数的分类.
2.基础预探
⑴数系的扩充:自然数→__________→___________→_____________.
⑵我们把集合中的数,即形如__________的数叫做复数,复数通常用字母表示,即,这一表示形式叫做__________.其中__________叫做虚数单位,__________与__________分别叫做复数的实部与虚部.
⑶对于复数,当且仅当__________时,它是实数;当__________时,叫做虚数;当__________时,叫做纯虚数.
⑷复数相等: ________.
⑸复数分成两类:__________和__________.
⑹复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间关系,如下:{纯虚数}_________{虚数}________{复数};{实数}_________{复数};{实数}{虚数}=_________.
【答案】⑴有理数 实数 复数 ⑵ 复数的代数形式
⑶ ⑷⑸实数 虚数 ⑹,,,
二、学习引领
1.为了解决有解这一问题,引进了新数i,这一新数叫做虚数单位,规定:①它的平方等于?1,
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