分数乘除法应用题对比(第2课时).pptVIP

六年级数学备课组 * 找单位“1”，并写出等量关系式。 热身运动 （1）做小旗，已经做了 （2）看一本书，第一天看了 ，第二天看了 （3）比原计划多生产了 。 （4） 二月份比一月份节约了 1、学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。 （1）苹果树比梨树多多少棵？ （2）梨树比苹果树少多少棵？ （3）苹果树的棵数比梨树多几分之几？ （4）梨树的棵数比苹果树少几分之几？ （2）一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的 ，正好行了75千米。两地之间的公路长多少千米？ 2、（1）甲乙两地之间的公路长 215 千米。一辆汽车从甲地开往乙地 ，行了全程的 ，离乙地还有多少千米？ （4）一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的 ，第二小时行了全程的 ，两小时行了110千米。两地之间的公路长多少千米？ （3）一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的 ，离乙地还有120千米。两地之间的公路长多少千米？ （5）一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的 ，离中点还有20千米，两地之间的公路长多少千米？ 1、根据算式补充条件： 食堂有面粉2吨， ，有大米多少吨？ （1）2× （2）2÷ （3）2×（1+ ） 大米的重量是面粉的 面粉的重量是大米的 大米比面粉多 1、根据算式补充条件： 食堂有面粉2吨， ，有大米多少吨？ （4）2÷（1- ） （6）2- (5)2× + 面粉比大米少 大米比面粉的 多 吨 大米比面粉少 吨 2、修一条路，第一天修了 ，第二天修了 ， （1）已知这条路全长100千米， 第一天修了多少千米？第二天修多少千米？ （2）已知这条路全长100千米，还剩多少千米？ （3）还剩下55千米，这条路有多少千米？ 2、修一条路，第一天修了 ，第二天修了 ， （4）已知这条路全长100千米，两天共修多少千米？ （5）已知两天共修45千米，这条路有多少千米？ *