2017年九年级历史下册 第1单元 第2课 对社 会 主 义道路的探索学案 新人教版.docVIP

第2课　对社会主义道路的探索 【学习目标】 1了解和掌握新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式；把握新经济政策的作用和斯大林模式的利弊。 2结合新经济政策的内容来思考新经济政策的作用；(苏俄)在社会主义建设过程中采取的重大举措。 3学生通过学习明白：苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响而且影响了其他国家的社会主义建设。应当实事求是地总结其成就与错误。 【学习重点】 新经济政策的实施；苏联的工业化和农业集体化。 【学习难点】 对斯大林模式的评价。 情景导入　生成问题 投影图片：1920年苏俄发生的示威游行 年苏俄群众示威游行 思考：这次示威游行是苏俄政府实施的一项政策引起的你知道是什么政策吗？ 战时共产主义”政策) 学生回答后教师小结引入新课 战时共产主义”政策是在十月革命胜利后为战胜国内外敌人而实行的得到过人民的支持最终战胜了敌人。可现在怎么会出现这一情况？面对这一情况列宁领导的苏维埃政府是如何解决的呢？今天我们就来学习这一内容。 自我研学　生成能力 知识模块一　 自主阅读课本P7－8完成1－4题 1“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”列宁这句话说明了什么？对此他采取的对策是什么？ 战时共产主义政策已经不能继续