2018年【同步备课】高中数学（北师大版）必修一课件：2.3函数的单调性.pptVIP

§3 函数的单调性 1.了解单调函数、单调区间的概念，能说出单调函数、单调区间这两个概念的大致意思. 2.理解函数单调性的概念，能用自已的语言表述概念；并能根据函数的图像指出单调性、写出单调区间.（重点） 3.掌握运用函数单调性定义解决具体问题的方法，能运用函数单调性的定义证明简单函数的单调性.（难点） 4.了解函数最值的概念，会求某些函数的最大值及最小值.（重点、难点） 建立函数的目的是研究函数值与自变量的关系，自变量的变化对函数值变化的影响是经常受到关注的问题．例如水位的涨落随时间变化的规律，是防涝抗旱工作中必须解决的实际问题.下面我们开始研究函数在这方面的一个主要性质——函数的单调性． 画出下列函数的图像，观察其变化规律： 1.从左至右图像上升还是下降? ____ 2.在区间________上，随着x的增大，f(x)的值随着 ______ ． f(x) = x (-∞,+∞) 增大 上升 1.在区间______上，f(x)的值随着x的增大而______． 2.在区间________上，f(x)的值随着x的增大而_____. f(x) = x2 (-∞,0] (0,+∞) 增大 减小 画出下列函数的图像，观察其变化规律： -2 1 2 3 4 5 -2 3 -3 -4 -5 -1 -1 1 2 如图，你能说出它的函数值y随自变量x的变化