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- 2018-06-10 发布于上海
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复习提问:;摩擦力;练习一:下列现象中哪些会产生摩擦力?分别是什么摩擦力
A、静止在水面桌面上的书
B、在草地上滚动的足球
C、手握住瓶子
D、用力推桌子,没推动
E、走路时
F、用圆珠笔写字时笔尖与纸之间
G、用钢笔写字时笔尖与纸之间
H、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间
J、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间
;6.4探究滑动摩擦力
;一、生活中的摩擦现象;假如生活当中没有摩擦力,世界将会变得怎样?请同学们说出几个场景来。;提出问题:;1、怎样改变木块的压力大小?;步骤:;4. 将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块
匀速运动,读出拉力F即摩擦力的大小;运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数;在木板一直拉动过程中木块的运动状态没有放生改变;结论:;三、滚动摩擦;四、增大摩擦的方法;1、增大压力;;五:减小摩擦的方法:;;用滚动代替滑动(轮子);;1、自行车上哪些部位存在摩擦?;1、在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦
A、在机器的转动部分加润滑油
B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、汽车轮胎上有很多花纹
D、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣;2、下列措施中,能增大摩擦力的是( )
A.自行车车轴处装有滚珠轴承
B.足球鞋底装有鞋钉
C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油
D.溜冰鞋底装有滚轮
3、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小 ( )
A.叉蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦
B.手拿杯子时,手与杯子间的摩擦
C.人爬树时,人与树的摩擦
D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦
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