幼儿园大班美术教案：父与子.docVIP

幼儿园大班美术教案：父与子 设计意图 一次课间，我发现几个小朋友凑在一起看一本儿童漫画书，那幽默风趣的画面不时把他们逗得开怀大笑。我想，既然孩子这么喜欢漫画，何不组织一次漫画欣赏活动呢?于是，我选择了德国漫画家卜劳恩的作品《父与子》中的几幅作品。因为，这些漫画形象夸张，故事情节生动有趣、幽默诙谐且贴近孩子生活，很适合孩子欣赏。本活动通过看哑剧表演、欣赏漫画、表演漫画等环节不仅让幼儿在看看、演演、讲讲中初步了解漫画的特点，而且提高他们的观察力和语言表达能力以及表演能力。 活动目标 1．理解漫画作品内容，尝试运用语言讲述漫画内容。 2．提高观察力和语言表达能力以及表演能力。 3．通过欣赏，初步了解漫画的特点，喜欢漫画。 活动准备 1．根据漫画排练一段哑剧。 2．道具：椅子、毛笔、小水桶、棍子若干。 活动过程 小朋友们，有个小孩不小心把家里的镜子打坏了。他怕爸爸打，后来是怎么做的呢?今天老师给你们带来了一段有趣的哑剧表演，名字叫《特殊的图画》。我们一起来看看。 师：这个小孩把镜子打坏了，想了个什么办法? 幼1：好像是他拿胶水把镜子给粘起来了。 幼2：好像是没怎么粘好，后来被爸爸发现了。 幼3：一开始，爸爸没发现，爸爸还在那儿高兴地照镜子呢。 幼4：最后，他爸爸发现了，追着要打他。 评析：本活动第一个环节请小朋友看哑剧表演。两个小朋友夸张的动作和表情逗得大家哈哈大笑。再请小朋友根据哑剧猜