2018年【新人教版课件】高中语文必修3_第8课《寡人之于国也》9.pptVIP

孟子希望天下“仁政”，百姓和乐，当他用汪洋恣肆的比喻议论得失时，辨含讥讽，浩然正气充斥天地之间；荀子用睿智的语言告诉我们学习的方法及作用，那是一个老者的谆谆教诲；几百年之后的韩愈之起八代之衰，向我们强调了尊师重教的道理；贾谊先写秦之强， 又述陈之微，再次论证“仁”的力量。这些先哲贤人用充满智慧的篇章，向世人提出了许多济世忠告。感受他们的襟怀和睿智，我们从中获得思想的启迪，文化的魅力。 单元目标 1．熟读并整体把握课文内容，领会课文的思想，理清层次，并尽可能背诵； 2．理解文言词语和常用句式，逐步积累语言材料，形成一定的语感能力； 3．注意培养一定的质疑解难的能力，在学习课文的过程中能提出疑问和不同意见，分析其论证方法的效果； 4．体味古代贤人名士的思想观点，关注国家和人民的前途命运，树立正确的人生观和价值观。 内容提要 本单元的四篇文章，都是古代议论性散文的精品。 《寡人之于国也》记载了孟子与梁惠王的一次对话。文章围绕“民不加多”的问题展开讨论，批判了统治者的虐政，阐述了孟子“仁政”的具体内容，说明合理发展生产，使老百姓“养生丧死无憾”是“王道”之始，在此基础上教养百姓，使民心归顺，则为“王道”之成。 《劝学》是荀子的代表作之一，它围绕“学不可以已”这一中心论点，阐述了学习的重要性和必要性，从而勉励人们坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。善用比喻是