利用网络教师与家长沟通.docVIP

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利用网络教师与家长沟通

利用网络教师与家长沟通 山西省杏花岭区虹桥小学?????王亚龄 教师与学生家长的交往是加速学生成才的催化剂,双方要求必须统一。随着电话、“家校通”、QQ、电子邮件、博客等现代家校沟通方式的出现, “新型家访”逐渐融入了传统家访。为加强与学生家长的交流,在网络上建立起专门给自己学生及其家长看的博客和Q群,记录学生的点滴成长,告诉家长如何教育孩子,受到学生和家长的追捧。 按照教育主管部门的要求,教师在寒暑假期间要对学生进行家访,对于班额较大的班级,可以分批次进行。这一规定旨在保证教师通过与家长的“面对面”沟通,全面了解学生家庭状况和学习情况,积极地促进学生的成长。随着电话、“家校通”、QQ、电子邮件、博客等现代家校沟通方式的出现,现代网络技术发达,老师都在网上开了博客,可以随时用QQ与孩子和家长进行交流,孩子在学校和家里的一举一动老师们都了如指掌。即使真有什么事,一通电话就可以解决,亲自到学生家里家访,既麻烦又浪费时间。下面我就说说我用现在手段和家长交流。 和“校讯通”的不解之缘 新的学期开始了,学校开通校讯通之后,我把她当成一架心灵之桥,把老师的心和家长的心连在一起,用心去编写每一条短信,认真地给每一位家长留言,我的真诚付出终于有了回应,有一些家长开始给我打电话表示感谢,也有些家长开始使用校讯通把孩子在家的表现发给我,希望我帮忙教育他们的孩子,见此情景我虽然忙碌但很快乐,我的良苦用心终于有了回报,我也把校讯通用得更熟练了,布置家庭作业了我用校讯通告知家长作业内容,开家长会了我用校讯通通知家长做好准备,准时参加,月考了我用校讯通告知孩子的成绩,天气变化了我用校讯通提醒家长给孩子增减衣服。。。。。。总之,我把校讯通的确当成了有用的工具,越用越顺手了,我的教学成绩也在家长的通力合作和大力支持下如芝麻开花----节节高。 我在学校担任教研主任工作,除了利用校讯通和家长沟通之外,她也成了我和同事沟通的桥梁,节日了我发校讯通送给同事温馨的祝福,有任务了我通过校讯通发过去同事们抓紧去干,接上边通知了我也通过校讯通赶紧通知大家,方便快捷,不仅能让每个同事都在第一时间知道学校的导向,还节省了很多开会的时间呢。 就这样,我学会利用它成为辅助教学的好工具,更到让她成为教研主任工作的得力助手,我对她的感情越来越深,也越来越离不开了,漫长的教学历程,有校讯通的陪伴,相信我会越走越好! 用电邮、QQ与家长沟通 “新型家访”日渐流行最近,长沙市南雅中学首推“微博家访”。一时间,新型的“家访形式”对这样的交流方式十分推崇。从2003年开始担任班主任以来,曾上门家访了近百名孩子,近两年,却越来越感到力不从心。“寄宿生越来越多,很多都是外地的,上门家访不太现实。”现在担任班主任的班,0名学生中有近成不是本地学生,如何和外地学生家长及时沟通联系,成了棘手的问题。在教学之余,先后采用了电话、短信等手段、方式与家长进行沟通。“这样既节约时间,和家长们的沟通又可不受时间、地域的影响。” 当博客这一新型传播途径出现后,又萌生了建立班级博客的想法。于是,召集班干部、课代表开了会,首先确定了班级博客的内容,设置了:“班级公告”、“班级管理”、“德育理念”、“学习园地”、“活动天地”等栏目。每周,各科课代表会将本周所学内容,上传到博客中;老师则负责更新“班级管理”、“德育理念”等内容,同时以微博形式和家校平台,及时传到每位家长的手机上。由于更新速度快,在短短两个月之内,班级博客的点击率。 博客成了家长关注的焦点,在那里,家长可以充分了解孩子在学校的动向,同时,薄雅姗把对家长的要求也写在博客上,又把部分家长的来信也记录在博客上。 “这样我们沟通起来就特别方便了。”一位家长在留言上写到,“我是元小朋友的妈妈,当我看到这篇文章和孩子的照片时,虽然我没有去,但仿佛我就在运动会的现场,感受着您与孩子那激动人心的场面。看到自己的宝贝能出现你的博客里满高兴的,同时对你的辛苦表示谢意。” 在此基础上,又建立了个QQ群,进一步加强和家长们的沟通。现在,的班级三分之二学生家长都在浏览她的博客。校教研主任说,随着社会对教师期望值增高,教师必须自主探索适应社会发展的教学方法,网络博客的使用有助于教师与家长之间的交流,从而更好地因材施教。 总之,与家长沟通的方式方法还有很多,需要我们从中去领会,去总结,把我们的学校教育与家庭教育有机地融为一体,更好地教育好我们的下一代。

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