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资源共享课建设-沈师-2012-11-05
资源共享课建设要求 教学资源建设基本技术要求 教学资源构成:适合于网络传播的数字化资源 多种应用环境的支持 多种硬件设备的支持 资源组织与呈现:适用于自主学习 资源可定制化 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 结构要求 内容要求 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 结构要求 课程概要 理论 实践 评测 其他 国家级精品资源共享课建设技术要求 基本资源建设技术要求 结构要求 基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源,或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 课程概要结构 课程简介 课程负责人 课程团队 教学大纲 教学日历 课程导学 评价指标(考试方式与标准) 学校简介 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 理论部分结构 知识模块 模块概要 知识点 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 理论部分结构 知识模块 模块概要 知识点 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 实践部分结构 实践单元 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 总体要求 以网页型教学资源为主 将word等类型资源转换为网页型资源 非网页资源 以资源链接方式提供下载 提供资源导航网页 网页格式要求 HTML 4 格式 GB2312编码 采用样式表排版 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 课程概要结构 课程简介 课程负责人 课程团队 教学大纲 教学日历 课程导学 评价指标(考试方式与标准) 学校简介 格式:网页 可选 课程导学 评价指标 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 模块概要 格式:网页 可选部分 实践 练习 作业 案例 案例 常见问题 参考资料目录 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 知识点 格式:网页 可选 学习指导 练习 测验 案例 扩展学习 资源共享课建设要求 基本资源建设技术要求 实践单元 格式:网页 可选 素材 资源共享课开发与制作 开发与制作 课程框架 内容开发 开发与制作-规范 教育部办公厅关于印发《精品资源共享课建设工作实施办法》的通知 辽宁省精品资源共享课建设工作实施办法(试行) 辽宁省精品资源共享课建设技术规范(试行) 教育资源建设技术规范-信息模型CELTS-41.1 资源共享课申报 申报流程 准备 依据课程建设指南组织老师申报,填写推荐课程申报表 2012年度:11月5日,加盖学校印章后报送到东北大学计算中心,电子版发送至lifeng@ 2012年度: 11月7日前将账户密码发送到各课负责人 课程制作 录制20分钟的课堂录像 应用资源共享课制作软件完成课程制作,除视频外的全部资源 填写申报书 2012年辽宁省第二批精品资源共享课推荐课程信息表 辽宁省精品资源共享课申报书 申报流程 申报 登录资源共享课申报系统 填写课程基本信息 上传申报书 上传20分的课堂录像 辽宁省资源共享课申报地址: /apply/ 资源共享课应用 资源共享课学习系统 选课 学习 评测 资源共享课学习系统首页: 34/scelearning/ “子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” ——《论语》 图片来源: 致谢! * * * * Zhao Changkuan (Northeastern University Compute Center ,China 11004) neu_zhao@163.com Zhao Changkuan (Northeastern University Compute Center ,China 11004) neu_zhao@163.com Zhao Changkuan (Northeastern University Compute Center ,China 11004) neu_zhao@163.com 省资源共享课建设技术要求及申报 赵长宽 东北大学计算中心 电话:024电子邮件:zck@ 地址:辽宁省沈阳市和平区文化路3号巷11号 辽宁省精品资源共享课建设项目 地点:沈阳师范大学 时间:2012-11-05 提纲 建设背景 目标任务 组织实施 技术要求 开发制作 课程申报 共享使用 致谢 建设背景 资源共享课建设背景 2010年:教育部 教育信息化纳入到国家信息化发展整体战略的高度,并从教育信息基础设施建设、优质教学资源开发和应用和构建国家教育管理信息系统三个方面 “加快教育信息化进程”,从而明确教学资源开发和应用在整个教育信息化中的重要地位。将当前最先进的信息化技术成果应用到“优质教学资源开发和应用”领域,并根据需要创造性的研究新信息化技术。 ——摘自《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
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