水分代谢(复习孙)PPT.ppt

植 物对水分的吸收与利用;一）植物吸收水分的器官和部位;①吸胀吸水; 水分子或其他溶剂分子透过半透膜的扩散叫渗透作用。;; 三、植物细胞的吸水和失水：;不发生质壁分离的：死细胞、无大液泡的细胞、动物细胞;实验成败的关键: (1)选材:选择活的紫色洋葱外表皮 (2)蔗糖溶液浓度----30% （３）如用NaCl、甘油、尿素、ＫＮＯ３、乙二醇等溶液则细胞会自动质壁分离复原. ;分析回答:;动物细胞的吸水和失水:; 区分： 扩散、自由扩散与渗透作用 半透膜与选择透过性膜 原生质和原生质层;关于原生质层、原生质体的说法中错误 的是： Ａ、原生质体包括原生质层、细胞液和细胞核 Ｂ、植物细胞用纤维素酶处理后得到原生质体 Ｃ、原生质层有选择透过性 Ｄ、一个动物细胞是一团原生质体;植物细胞吸水的动力： 　　　　　;土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜 → 细胞质 →液泡;五、水分的运输、利用和散失 （1）运输：根毛细胞?根导管?茎导管?叶导管?叶片 运输动力:蒸腾作用 （2）利用： 1%~5%参与光合作用、呼吸作用等各项生命活动。 （3）散失：蒸腾作用；植物吐水。;七.合理灌溉;八、水分代谢在农业和生活中的应用;4.移栽幼苗要带土块，原因:;现提供试剂和用品如下：铁架台、烧杯和人工膜袋各一个，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。 （1）请用上述试剂和用品，设计一个实验装置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜。请用示意图表示（加图注）。; 一段时间后， ①袋内外液体均不变蓝，表明淀粉和碘均不能通过； ②袋内外液体均变蓝，表明淀粉和碘均能通过； ③袋内液体变蓝，袋外液体不变蓝，表明碘能通过，淀粉不能通过； ④袋外液体变蓝，袋内液体不变蓝，表明碘不能通过，淀粉能通过。 ;近年高考题回顾;2.(2001.上海)红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当,而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞皱缩,则这三种食盐水的浓度大小依次为( ) A.XYZ B.YXZ C.ZYX D.ZXY;3.(2003.上海春季)家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是( ). (1)加强光照 (2)改善空氧流通 (3)适当浇灌清水 (4)更换盆中泥土 A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(2) D.(3)(4)