古书文例及其训诂学代价.pdf

摘 要 “文例”现象广泛存在于先秦经传流传文本之中，指的是字词的排列规则以 及篇章的组成结构，它的产生和发展都比较特殊，我们既不能把它简单地归属到 某一种语言学科中去，也不能把它独立地当作一种社会通用的语言法则。同时， 文例作为前人对语言规律探索和总结的成果，对古典文献的整理和校勘起着关键 的作用。因此，对文例进行全面的分析、整理和归纳，确定这种古汉语特殊语言 现象的内容和价值，对于古文教学以及新时期下的训诂实践都有着重要的意义， 对语言学的其他分支学科，如古代汉语语法学、古代汉语修辞学也有着一定的参 考价值。鉴于此，论文结合历代专家学者的研究成果，并参考现阶段语言学研究 的新成就，以文例的集大成之作俞樾《古书疑义举例》为例，对文例现象做一个 较为系统的阐述分析。 全文分五个章节进行分析和阐述： 第一章是前言。说明文例在训诂中的地位和作用，并介绍《古书疑义举例》 一书的价值和影响。释词和解句虽然是训诂的中心任务，但不明文例，则必影响 对古书文句的正确理解；第二章是文例概说。从体例和文法两个方面讨论文例的 形成和发展过程，并说明对文例的认识；第三章是文例研究。在前人研究的基础 之上，对于《举例》一书中涉及的古汉语特殊语言现象归纳总结、逐一分析，阐 述每一文例的涵义并举出相关例证予以说明；第四章是文例在训诂中的应用。从 释读古书和古文校勘两个方面，说明文例研究在训诂实践中的的重要应用价值， 论文还主张把文例应用于古文教学，以发挥其在语文教学中的更大作用；第五章 是结语。理清本文的写作思路和研究的方向、重点，并且对论文写作的收获和缺 陷做一总结。 关键词：《古书疑义举例》；文例；训诂 Abstract ‘‘Wenli’’isone aboutthestructureofthe andthe phenomenon passage sequence ofthewordsinoldworks，ithasbeen intheliteratureofancientChinafor existing morethanthousandsof canneither this to years．We relegatephenomenonany ofournational takeitasthe ruleofournational category language，nor general isa andtodefinethis alone，it language veryspecialphenomenon．Toanalyze special have forthe thenew will phenomenongreatsignificancestudyof“Xungu”indays，it alsohavethereferencevalueforthe andrhetoricofancientnational syntax language． Becauseofthe the reasons will of‘‘Wenli’’on above，this paperanalyzephenomenon thebasisofthescholars’researchinthesuccessiv