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第3章 护理程序PPT
护 理 程 序 ;学习目标;学习目标;护理程序(nursing process);护理程序的发展史;评价;评估(assessment);资 料 的 收 集;资 料 的 收 集;资 料 的 收 集;我今天感到烦闷
我不想吃东西
我觉的服药后疼痛好多了
病人哭了,拒绝吃早点,喝了少量水
病人皮肤温暖干燥,体温38°C
病人主诉3天未大便,手指肛查可触及粪便硬块
血压下降、水肿、心脏杂音;资 料 的 收 集;资 料 的 收 集;整 理 资 料;;;;;;;;;资 料 的 记 录;病人疼痛严重
病人诉“我从没有象现在这么疼过”
大便正常
大便每日一次,黄软便,无需缓泻剂
食量中等
每日主食6两,早、中、晚各2两;分 析 资 料;复习;护理诊断 (Nursing Diagnosis);护理诊断与医疗诊断的区别与联系;护理诊断与医疗诊断的区别与联系;护理诊断的组成;名 称;现存的;有---危险的;健康的;定 义;压迫性尿失禁
个体处于在腹压增加时即能排出少于50ml尿液的状态
完全性尿失禁
个体处于持续的、不能预测的排尿状态;诊断依据;营养失调:高于机体需要量;相关因素;相关因素来自于:
疾病发面
低效型呼吸型态:与支气管哮喘有关
体温过高:与肺部感染有关
心理方面
活动无耐力:与病人处于严重抑郁状态有关
与治疗有关
自我形象紊乱:与乳癌病人行一侧乳房切除术有关
睡眠型态紊乱:与连续24小时静脉输液有关
情境方面
营养失调:高于机体需要量:与饱餐后静坐有关
成熟发展
便秘:与老人活动量小、肠蠕动减慢有关;一个护理诊断可有多个相关因素
睡眠型态紊乱
手术后伤口疼痛引起
焦虑
连续24小时静脉输液
环境嘈杂
年龄;护理诊断的分类方法;护理诊断的陈述方式;三部分陈述法;例如
气体交换受损:紫绀、呼吸困难、PaO2为5.3kPa: 与阻塞性肺气肿有关
;二部分陈述法;一部分陈述法;书写护理诊断时的注意事项;书写护理诊断时的注意事项;护 理 诊 断 举 例 ;;合作性问题——潜在并发症(potential complication,PC) ;;合作性问题的陈述方式:
潜在并发症:××× 如潜在并发症:出血
也可简写为:
PC:×××
如PC:电解质紊乱 ;;计划(Planning);排列护理诊断的优先顺序;排列护理诊断的优先顺序;举例;举例;排序时的注意事项;排序时的注意事项;制定目标;举例;举例;举例;目标举例;目标的种类;举例;举例;书写护理目标时的注意事项;书写护理目标时的注意事项;书写护理目标时的注意事项;书写护理目标时的注意事项;制定护理措施;;制定护理措施时的注意事项;护理计划成文;实施(Implementation);举例;实施(Implementation);评价(Evaluation);举例;修订护理计划
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