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英语成语漫_人教版
英语成语漫谈
一、课题背景
人们通常认为掌握一门外语要“过三关”(语音关、词汇关、语法关),“斩六将”(听、说、读、写、译)。在掌握英语单词之后,同学们在学习中还会碰到一些看似简单的单词,在堆放在一起之后,却不知它们的真正含义。那就是英语成语在作怪。要精通英语,学习和掌握一定的英语成语是很有必要的。
二、研究目的及意义
初步了解我校高一年级同学对英语成语的了解和掌握情况。
对英语成语进行探究学习、比较分析,了解中西文化的差异。
扩大对英语成语的积累。
三、活动步骤
设计问卷调查表。
对100名高一学生进行调查测试。
收集整理数据,对数据进行全面分析。
上网或在资料室阅读并查找相关的资料。
全面整理,初步完成论文,听取老师意见,再作恰当修改。
总结成果。
四、设计问卷及成果分析
English idioms 知多少的测试卷
何谓English idioms?
具有特定含义的固定词组,其含义不同于组成词组的每个单词的含义。( )
指所有的词组。 ( )
英语的成语是否能根据句子时态和语态而改变其中的词、词序或语法形式?
A. 是 ( ) B. 否 ( )
我们在阅读时是否发现几个熟悉的普通词堆放在一起,就是弄不明白是什么意思?
A. 是 ( ) B. 否 ( )
当我们在阅读时发现几个熟悉的普通词堆放在一起,就是弄不明白是什么意思的时候,是否意识到是成语在作怪?
A. 是 ( ) B. 否 ( )
谚语(sayings)属于idioms吗?
A. 属于( ) B.不属于( )
测试你的idioms 知识
判断下列划线的成语的意思:
( ) 6.After his wife’s death, he took to drinking.
A. 出去喝酒 B. 染上….习惯
( ) 7. We couldn’t put up with their terrible noise.
A. 忍受 B. 避开
( ) 8.I’ll never buy a car. It’s a white elephant to me.
A. 买不起的 B. 华而不实的
( ) 9. Do you believe that every family has a skeleton in the closet?
A. 令人毛骨悚然的东西 B. 不可告人的秘密
( )10. He lives a dog’s life.
A. 他过着奢侈的生活。 B. 他过着穷困潦倒的生活。
( )11.It is raining cats and dogs.
A. 天下起倾盆大雨。 B. 天下起毛毛细雨。
( )12.The exam is a piece of cake.
A. 考试有点难。 B. 考试很容易。
( )13. His daughter is the apple of his eye.
A. 他的女儿是他的依靠。 B. 他的女儿是他的掌上明珠。
( )14.Since their marriage the couple have been living a cat-and-dog life.
A. 和睦相处 B. 吵闹不休
( )15.It’s unkind of you to call him names even if he is wrong.
A. 责骂他 B.点他的名字
五、论文
英语成语(idioms)随处可见。你随便打开一本英语辞典,就可以看到对idioms一词的解释大致都是:“几个单词组成一个词条,其意思不同于一个单词的意思。”为了了解同学们对成语的掌握程度,我们对我校高一年级100名同学进行了“English idioms知多少”问卷调查和测试。结果表明:90%的同学都体会到我们阅读时往往发现几个熟悉的普通词堆放在一起,就是弄不清究竟什么意思。尽管同学对成语的判断题的得分率为75%,但问及如果不给出选项,自己能否根据上下文判断成语的大致的意思,回答是:“很难”。这说明学习,积累和掌握一定数量的成语是很有必要的。若和外国人交谈时,未能掌握好这些英语成语的话,难免会造成误会和不必要的麻烦,可想而知,英语idioms必须成为我们学习英语的一部分!《常用美国成语手册》一书的前言中,有一小段文字足以说明英语成语的妙用:
Tom is a real cool cat. He hardly ever flies off the hand
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