第一节,通过神经系统的调节PPT.ppt

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第一节,通过神经系统的调节PPT

1、成年人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二 者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别? 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排 尿情况,是哪里出了问题? 3、这些例子说明神经中枢之间有什么联系? 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在______,但它受______控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较____,所以排尿次数____,而且容易发生夜间遗尿现象。 是控制排尿的高级中枢,也就是大脑出现了问题。 说明_____中枢受相应的_____中枢的调控。 脊髓 大脑 弱 多 低级 高级 如: 大脑皮层:_____下丘脑:_______脊髓和脑干:____ 调节动物和人生命活动的高级神经中枢是 。 大脑皮层 高级 较高级 低级 连线: a谈虎色变 b上课铃响,同学们走进教室 c强光刺眼,瞬间闭眼 d食物入口,分泌唾液 e看梅分泌唾液 f看悲剧小说,流眼泪 g说梅分泌唾液 非条件反射 条件反射 A.轴突—胞体? B.轴突—树突 C.轴突—轴突? D.树突—树突 突触的不同 连接方式 躯体运动中枢 右侧肢体瘫痪 躯体感觉中枢 左侧肢感觉消失 光线 4 运动性言语 运动性言语 5 视觉中枢 视觉 W 视运动性言语 视运动性失语 症 如图是大脑皮层各功能区,请据图回答: 1 5 2 H 1 2 W S 3 D C A 2. 3. 4、 下图 2.试比较兴奋在神经纤维上的传导速度与电流在金属导线上的传导速度。 1.探究局部麻醉药物的可能作用机理。 课外探究与思考 神经元的功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 树突 髓鞘 细胞核 细胞体 轴突 轴突末梢 神经元(神经细胞)的结构 胞体 突起 树突 轴突 (神经纤维) 神经元 返回 返回2 静息时,电表没有测出电位差, 神经纤维表面各处相等 + + a b 神经纤维 电 表 说明? 神经表面电位差实验 剌激 ? 想一想: 若在a一端给予剌激,电表的指针如何摆动? ab处的电荷有何变化? 左 右 a b - + 神经纤维 剌激 神经表面电位差实验 右 左 a b + - 神经纤维 神经表面电位差实验 右 左 a b + + 神经纤维 神经表面电位差实验 在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的.这种电信号也叫神经冲动. 说明? 神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢? + → + → - → + 剌激a一端: 电表指针摆动: a处电荷变化: b处电荷变化: 左 右 剌激 原中 → 摆左 → 摆右 → 摆中 + → - → + → + -------------+++++----------------------- +++++++--------++++++++++++++ ------------++++++----------------------- +++++++--------++++++++++++++ 兴奋部位 未兴奋部位 兴奋 局部电流 ---------------------------------------------------------- +++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++ K+ +++++++---------------------- ------++++++++++++++++++++++ +++++++---------------------- ------++++++++++++++++++++++ Na+ 未受剌激时(静息): K+外流导致膜两侧电位差,内负外正---静息电位 刺激某一部位: Na+内流导致膜两侧电位差 内正外负---动作电位 电流在膜外由未兴部位奋流向兴奋部位, 膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,发生电荷移动,形成局部电流 神经纤维膜内外存在离子(K+ 、Na+)浓度差 刺激 (K+ 内多外少、Na+内少外多) A B C 静息 兴奋 传导 --------

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