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论会计人才专业素质的培养 内容摘要：当今世界，经济全球一体化已经成为不可阻挡的历史潮流，随着科学技术的不断发展，先进管理工具的应用，以及社会经济环境的日趋复杂化，队会计工作提出了新的挑战，对会计人才也题注更高素质的要求。在此，应明确今后会计人才的素质要求和培养目标，培养处适应现代化经济管理要求的高素质人才。本文分析探讨了会计人才的素质的三要素（即职业道德素质，知识素质和能力素质）已经会计人才素质的培养要确立终身教育，创造性教育以及人本教育理念，在此基础上，提出了我国会计人才素质培养的实施思路。 关键词：会计人才，素质，培养 (一) 会计人才的基本素质 面对日新月异的新世纪，面对加入WTO的中国社会与经济，全面推进我国会计市场的开放和会计工作的运行，自然会计人员的责任也义不容辞。作为会计人员来讲，视国家的利益为重，严格遵守和执行国家的财会法规，一丝不苟地按财务制度办事，认真进行核算和管理，忠实履行财务监督职能，抵制和纠正当前不正的作风。但是，当今社会对会计人员素质及道德的认可都已经改变，越来越多的财会人员的思想也随之改变，为了能使自己保住饭碗，会计的职业道德也发生了质的改变，高素质的会计人员是经济持续发展的必要条件，优化会计人员的素质显得尤为重要。主要表现为： (1) 综合型的知识结构 综合型的知识结构式新形势下会计专业人员综合素质的基础。包括人文素质、身心素质、职业道德、敬业精神、市场意识、创业精神、以及获取知识信息的能力，适应社会能力，人际交往能力，组织协调能力，团结协调能力等。特别要注重对职业判断能力的培养，因为当今时代的经济环境复杂多变，面临许多不确定性，财会人员一般无法从惯例中找到解决办法，要转变原有的模式，就需要具有厚积薄发的会计知识底蕴，并具备相当敏锐的独立思考和独立判断能力。 (2) 完善的职业道德素质 会计人员的职业道德是指在日常工作中应遵循的行为准则，是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力，要把诚信放在首位，以诚信为人做标准，更要有一流的职业道德水准，严格规范道德行为。搞水准的道德是一名财务人员所具备的最高基本素质，失去它会计工作质量就无从谈起。因此要求会计人员必须对照会计法规，知法、守法、廉洁自律，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱本职工作，热爱自己的岗位，在处理业务时心不杂念、依法办事。 (3)高标准的职业判断能力 隋着社会经济的发展，企业所处的经济环境的复杂性和经济事项的不确定性日益增多，而会计准则、会计制度日益简约，会计政策的选择，会计处理方法的变更页给予了会计人员较大的发挥空间。业务活动中，需要运用职业能力进行判断、队企业的经济活动进行处理，如会计政策的选择，会计估计，或有关事项，关联方的联系都需要会计人员根据企业的具体情况，运用职业判断能力进行选择，公正地反映企业情况，更好地促进企业发展。 (4)开拓创新的素质 会计人员要了解企业单位所面临的市场环境，对企业的资源配置、企业目标的确定与实现、税负变化的趋等企业生存发展的重大问题，提出开拓创新的思路。一方面是对会计理论与实践本身的创新，这就要求会计人员既要掌握会计理论，又要具备探索创新意识，与时俱进；另一方面，能创造性地解决单位和企业面临的问题，对具体业务问题找到解决方案。 (二)会计人员职业素质的现状 当今社会正是个科技大飞跃，经济大发展，思想大解放，社会大进步的时代，面对日新月异的新世纪，全面推进我国会计市场的开放的会计工作健康运行是我们会计人员义不容辞的责任。高素质的会计人员是经济持续发展的必要条件，在机遇与挑战并存的21世纪，迫切需要提升会计人员的 综合素质。从会计人员的素质要求入手，正视当前会计人员综合素质的现状，寻找提升会计人员综合素质的途径，在使会计人员综合素质与知识经济发展要求相契合。现阶段的会计人员： (1)文化程度不高 我国会计人员整体素质不高，其中受过大中专以上的专业教育的人员不多，大部分没有受过专门的会计教育。虽然他们在多年的实践工作中积累了一定的专业知识和经济，但总的来说，大多少会计人员的专业水平不高，文化水平低。此外，还存在知识结构老化陈旧的现象，特别是随着新的会计制度和具体会计准则逐步登台，更注重会计人员的职业判断能力，目前会计人员的知识层次结构不能满足时间工作的需要。 (2)业务素质不高 会计在整个企业的经济业务过程有着反映和控制的功能，是整个过程中的核心任务。会计人员业务素质不高是会计信息失真的主要原因。会计人员知识结构老化、更新较慢、职业判断能力不强，导致业务处理的估计、判断偏差较大，会计信息“水分”较重。一些会计人员缺乏对本职工作的热情，缺乏敬业精神和认真负责的科学态度，使