第五章 生态系统与生态环境保护PPT.ppt

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第五章 生态系统与生态环境保护PPT

营 养 结 构 营养级(trophic level) 食物链上的每一个环节称为营养阶层或营养级,指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 四、生态系统的功能 生态系统运行 生态系统的运行是由组成生态系统的生物群落或生物群落通过它们之间复杂的关系维系的,最重要的运行过程如下: 物质循环 能量流动 信息传递 调节反馈 上述过程也称作生态功能。 (一)能量流动 1、太阳能量 能量输入的来源————太阳能量 太阳能量以电磁波形式输入到地球-紫外线、可见光、近红线。 有47%到达地表,一部分返回大气层,进入地表生物圈中的能量作为生态系统中的基本能量。 分布是不均一的:赤道多、北极少 2、生态系统中能量的流动 途径:光合作用和有机成分的输入 呼吸的热消耗和有机物的输出 规律:符合热力学第一定律:能量守恒定律 符合热力学第二定律:在自然条件下热量只能从高温物体向低温物体转移。 即:在生态系统中转化、作功、消耗的动态规律 能量在生态系统中流动的特点 生产者即绿色植物对太阳能的利用率很低,只有1.2%; 能量朝单一方向流动; 在流动中不断减少,而通过每一营养级以热的形式散失; 各消费者之间的利用率为10%; 能量的产生和消耗达到平衡,生态系统的结构和功能才能平衡。 生态系统能流模型(Odum,1959) (二)物质循环 生态系统的物质循环主要指C、N、P、S的物质循环 气体循环 在生态系统中的气体循环主要是氮和碳的循环,从氮的循环来看,其中一部分为矿质养分的循环。碳的循环则是在光合作用过程中,绿色植物直接从大气中吸收二氧化碳,结合成碳水化合物分子,然后经过消费者和分解者,在呼吸和残体腐烂分解时再进入大气。 水循环 在生态系统中,一切生命有机体大部分是由水组成,水又是生态系统中能量流支与物质循环的介质,对调节气候和净化环境也起到重要的作用。水分通过水面、陆面的蒸发和植物叶面的蒸腾进入大气中,大气中的水分遇冷凝结成雨、雪等降落到地面,其中一部分流经河川重返大海,一部分渗入地下或被植物所吸收,这就是自然界的水循环。 生态系统的营养结构及能流和物流间的关系 生产者 (绿色植物) 消费者 (动物) 还原者 (细菌、真菌) 放牧系统 净初级 生产 分解系统 死有机物 太阳辐射能 呼吸散失 呼吸散失 生态系统的营养结构(能量流动) 能流 物流 环境 (土壤、空气、水) 生态系统的营养结构(物质循环) (三)信息传递 物理信息 化学信息 营养信息 行为信息 信 息 传 递 (1)营养信息 营养交换把信息从一个种群传递到另一个种群。如富营养化的过程就是一个例子,污水排入池塘后,促使水体中植物营养物含量增加,将导致各种藻类大量繁殖,随着有机物质的分解和藻类等水生生物大量耗氧,致使水体严重缺氧,影响鱼类死亡。 (2)物理化学信息 信息可以通过声、色和外激素等物理和化学现象传导。生物界的许多动物具有靠超声波传达和接受信息的导航、通信器官,这些特点在仿生学中得到了应用。化学信息-昆虫的信息激素,又称外激素,如雄蛾很容易通过性外激素找到雌蛾,科学家应用这种性外激素诱杀害虫收到了很好的效果。 (四)生态系统的环境功能 生态系统是支持人类生存和发展的物质基础,生态系统作为人类的环境而对人类的服务价值称作生态系统的环境功能。 直接的生产价值 间接的环境服务价值 生态系统潜在的选择价值 生态系统的环境服务功能是环境科学特别关注的研究领域,也是评价生态优劣的重要指标。 长白山天池 长白山 第五讲 生态系统 主 讲:汤 洁 第一节 生态系统的基本概念 生态学:研究生物生存与其环境关系的学科称作生态学。 从人类角度考察生物与人类的关系或考虑对生物进行保护时,总是把生物与其生存的环境作为一个整体看待,因而研究环境问题要依赖生态学的知识和方法。 生态学包括个体生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统生态学。 2. 种群(population):种群是指某一地区中同种个体的集合群体。是生物群落的基本组成单元,如松鼠、杨树。 种群具有数量、空间分布和遗传三种主要特征。 种群密度和生物量是描述种群动态的常用参数。种群中生物的迁入迁出、繁殖率和死亡率、栖息地条件和人类干扰等因素,都影响种群的动态。 3. 群落:群落是生活在某一地区中所有种群的集合体,可分为植物群落、动物群落和微生物群落三大类。 群落不是物种的简单加和,而是一个由各种关系联系在一起的整体。 群落的外部形态特征常被作为

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