2018年江苏省连云港市九年级历史下册 第19课 机遇与挑战学案 北师大版.docVIP

第19课 机遇与挑战 学习目标 1．概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 2．认识全球化进程的必然趋势，了解人类目前面临的主要问题。 3．理解经济全球化是一把双刃剑，知道联合国在国际事务中发挥的巨大作用。 学习重点：理解全球化进程带来的机遇和挑战以及人类目前面临的主要问题。 学习难点：理解经济全球化是一把双刃剑。 学法提示：联系比较法．讨论法．例证法等。 导入：世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界和平和发展带来了机遇和有利条件。同时，我们也应该看到，经济全球化是一把“双刃剑”，它在给我们带来机遇和有利条件的同时，也带来了巨大的风险和挑战。 一、自主学习： 1．世界各国经济联系密切的主要原因是高科技的迅速发展，尤其是_ 。 20世纪90年代以来，______ 趋势进一步加强。经济全球化的主要表现为国际资本流动加剧，______ 和______ 以及跨国公司的发展。 2.经济全球化的发展，有利于商品与资本的流动，有利于推广高科技，有利于发挥各国优势参与国际分工，还能带动许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。 3．21世纪是文明飞速发展的时代，但战争问题、人口问题、______ 、资源问题、________、艾滋病和_______ 等仍然严重威胁着人类社会。各国应合作并采取积极措施，如推行可持续发展战略，加强环保投资，加大禁毒和反恐的力度，加强国际合作和重视舆论宣传工作等。 4.联合国成立于____ 年，联合国的宗旨是_______ _、_______ _。 二、探究交流： 全球化是客观事实。据所学知识回答问题。 （1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。 （2）阅读下列关于第三次浪潮的材料： 材料一 材料二 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。 —卡斯特罗材料三 请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。 （3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。” 请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。 三、训练反馈： 1．（2015·江苏扬州·20）胡锦涛曾说过，各国人民共同生活在一个“地球村”里。这里的“地球村”含义丰富，若体现在世界经济发展趋势方面，主要是指经济 （ ） A．全球化 B．民主化 C．多极化 D．城市化 2．（2015·山东德州·15）下表反映的是1999年全球500强跨国公司总部地点的分布情况，从表格中可以得出的认识是 （ ） A．高新科技推动了生产力发展 B．经济全球化中强国处于主导地位 C．世界经济格局实现了多极化 D．广大发展中国家失去了发展机会 3．（2016·河南省·19）从1990-2007年，全球经济从22．8万亿美元增长至53．3万亿美元，全球贸易增长了133％全球经济的快速增长直接得益于 （ ） A．美苏两极格局瓦解 B．多极化趋势发展 C．亚太经合组织成立 D．经济全球化加速 4．（2016·四川绵阳·24）发展中国家组装一部售价260美元的iPhone，只能从中赚取4美元，其他的都由苹果公司赚去了。作为个案，它可以说明全球化时代 （　　） A．应改善国际分工中的利益分配 B．发展中国家并未收益 C．应大力消除国家间的关税壁垒 D．高科技产业前景堪忧 5．（2016·湖南郴州·16）联合国是当今世界一个重要的国际性组织。下列