人教版二年级数学下册_第七单元__两位数加减两位数口算___课件81870.pptVIP

26+30= 56 48+20= 68 59-10= 49 66+3= 69 28-9= 19 复习巩固： 两位数加减两位数 口算 * 预设自探： 看到这个课题，你想知道什么？请提出来我们共同解决。 * 解疑合探 请同学们仔细观察下图，比一比，哪一位同学获得的数学信息多 * 二（4）班 39人 二（3）班 32人 限 乘 68 人 去鸟岛喽！ 二（2）班 31人 二（1）班 23人 两个班合乘1条船 * 1、“限乘68人”是什么意思？ 最多只能乘坐68个人 * 1、如果二（1）、二（2）做一条船，能坐下吗？ 2、如果二（3）、二（4）做一条船，能坐下吗？ 3、比较上面两个算式有什么不同？两个算式的口算方法有什么相同的地方？（小组合作交流） * 练一练，看谁算得又快又准确。 26+41= 19+22= 56+28= 75+11= 35+27= 25+36= * 二（2）班 31人 二（3）班 32人 二（1）班 23人 二（4）班 39人 二（3）班上一些人后还剩多少人？ 还能上几人？ * 1、还能上多少人？ 68-54= 2、还剩下多少人？ 32-14= 3、比较上面两个算式有什么不同？两个算式的口算方法有什么相同的地方？（小组合作交流） * * 23 35 27 56 56 47 +65 -24 +36 -26 +18 -37 88 32 83 9 45 19 撞瓶游戏： * 三、质疑再探： 1.现在，我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下，开始我们提出的问题还有那些没有解决？ 口算两位数加减两位数应注意哪些问题： 要把算式中加上或者减去的两位数看成一个整十数和一个一位数，个位相加够十向前进一，个位相减不够减时，从十位退一。 2.本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决. * 口算两位数加减两位数应注意哪些问题： 要把算式中加上或者减去的两位数看成一个整十数和一个一位数，个位相加够十向前进一，个位相减不够减时，从十位退一。 * 四、运用拓展（12分钟） 1、请你来当小老师，编一道题，考考大家（同桌）！ 为了巩固同学们对本节知识的掌握，老师也给大家设计了一些习题，检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况。请看 * 94-52= 2 80-66= 4 34+53= 7 47+38= 5 74-58= 6 45+29= 4 4 1 8 8 1 7 猜一猜，十位上的数是多少： *