2018年河北省邢台市高中物理 16.1 实验：探究碰撞中的不变量课时练习 新人教版选修3-5.docVIP

16.1实验：探究碰撞中的不变量 1．(多选)在用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”实验时，下列哪些操作是正确的(　　) A．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了改变两车的质量 B．相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞后粘在一起 C．先接通打点计时器的电源，再释放拖动纸带的小车 D．先释放拖动纸带的小车，再接通打点计时器的电源 2．(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量的实验中，哪些因素可导致实验误差(　　) A．导轨安放不水平　 B．小车上挡光板倾斜 C．两小车质量不相等 D．两小车碰后连在一起 3．多选)在做“探究碰撞中的不变量”实验时，必须测量的物理量是(　　) A．入射小球和被碰小球的质量 B．入射小球和被碰小球的半径 C．入射小球从静止释放时的起始高度 D．斜槽轨道的末端到地面的高度 E．不放被碰小球时，入射小球飞出的水平射程 F．入射小球和被碰小球碰撞后飞出的水平射程 4．“探究碰撞中的不变量”的实验中，入射小球m1＝15 g，原来静止的被碰小球m2＝10 g，由实验测得它们在碰撞前后的x-t图像如图所示，由图可知，入射小球碰撞前的m1v1是________，入射小球碰撞后的m1v1′是__________，被碰小球碰撞后的m2v2′是________。由此得出结论__________________________。 5．如图16-1-14甲所示，在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车，甲车上系有一穿过打点计时器的纸带，当甲车获得水平向右的速度时，如图所示，随即启动打点计时器。甲车运动一段距离后，与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动，纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车的运动情况，如图乙所示，电源频率为50 Hz，则碰撞前甲车速度大小为________ m/s，碰撞后两车的共同速度大小为________ m/s。 6．如图所示，在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和带固定挡板的质量都是M的滑块A、B，做探究碰撞中不变量的实验： (1)把两滑块A和B紧贴在一起，在A上放质量为m的砝码，置于导轨上，用电动卡销卡住A和B，在A和B的固定挡板间放一弹簧，使弹簧处于水平方向上的压缩状态。 (2)按下电钮使电动卡销放开，同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器，当A和B与挡板C和D碰撞同时，电子计时器自动停表，记下A运动至C的时间t1，B运动至D的时间t2。 (3)重复几次取t1、t2的平均值。 请回答以下几个问题： ①在调整气垫导轨时应注意_________________ ；②应测量的数据还有_________________________； ③作用前A、B两滑块的速度与质量乘积之和为________，作用后A、B两滑块的速度与质量乘积之和为________。 7．在“探究碰撞中的不变量”的实验中，下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。 实验过程：(1)调节气垫导轨水平，并使光电计时器系统正常工作。 (2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。(3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。 (4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。 (5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上，让滑块2处于静止状态(v2＝0)，用滑块1以初速度v1与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间)，撞后两者粘在一起，分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间t1和碰后通过光电门的遮光时间t2。 (6)先根据v＝L/t计算滑块1碰撞前的速度v1及碰后两者的共同速度v；再计算两滑块碰撞前后的动量，并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。 实验数据：m1＝0.324 kg，m2＝0.181 kg，L＝1.00×10－3 m 次 数 滑块1 滑块2 碰前系统动量kg·m/s 碰后系统动量kg·m/s v1/ m/s v/ m/s v2/ m/s v/ m/s m1v1 m2v2 (m1＋m2)v 1 0.290 0.184 0 0.184 2 0.426 0.269 0 0.269 结论： **8、(新课标全国卷Ⅱ)现利用如图所示的装置验证动量守恒定律。在图(a)中，气垫导轨上有A、B两个滑块，滑块A右侧带有一弹簧片，左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连；滑块B左侧也带有一弹簧片，上面固定一遮光片，光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间。 实验测得滑块A的质量m1＝0.310 kg，滑块B的质量m2＝0.108 kg，遮光片的宽度d＝1.00 cm；打点计时器所用交流电的频率＝50.0 Hz。 将光电门固定在滑块B的右侧，启