2018年河南省淮阳县西城中学九年级历史上册《第9课时 殖民掠夺和殖民地人民的抗争》导学案（无答案） 中华书局版 .docVIP

殖民掠夺和殖民地人民的抗争 一、导入新课，明确目标 1、 了解“三角贸易”和对印度残酷殖民掠夺的原因；掌握印度民族大起义和拉丁美洲民族独立运动的情况；学习章西女王和玻利瓦尔的主要事迹。 2、 培养读图和借助历史地图分析历史问题的能力；培养透过历史现象看历史发展本质的能力；学会掌握教材的整体知识结构和叙事的逻辑顺序。 3、 通过本课学习，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性，另一方面也要认识到资本主义发展的进步性，学会辩证地看待历史问题的方法。 【重点】：三角贸易的路线及影响；玻利瓦尔和章西女王反抗斗争 【难点】：如何理解奴隶贸易、抢劫、掠夺所具有的客观上的历史进步性 二、新知导学，合作探究 自学导学一：】“三角贸易” 1了解奴隶贸易的背景 2原因 3最早进行三角贸易的国家 4主要殖民者 5路线 6影响。 自学导学二：英国殖民者对印度的掠夺 1英国对印度殖民活动开始的时间 2机构 3人物 4原因 5方式 6影响。 自学导学三：殖民地人民的反抗斗争 印度民族大起义？ 拉美独立战争？ 三、拓展提升、巩固记忆 （一）拓展提升 拓展一材料一 南北美洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。······在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。 ———伯恩斯《世界文明史》 材料二 由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分激烈，杀人武器很快在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝，欧洲就会向他们的对手提供武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民变卖为奴。 ———伯恩斯《世界文明史》 根据材料一指出奴隶贸易兴起的原因。 (2)“三角贸易”的最早经营者是哪个国家？后来居上成为主要经营者的又是哪个国家？ 奴隶贩子在出程中携带的主要物品是什么？最终运回欧洲的又是什么？ 根据材料二说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段是什么？ (5)请结合以上材料谈谈你对奴隶贸易的看法. 巩固记忆 1、最先：西班牙和葡萄牙是16世纪最强大的殖民帝国。 2、最大：17世纪初，荷、英、法三个殖民国家兴起，18世纪中期，英国成为世界头号殖民帝国。 《一》三角贸易 1、原因：解决美洲劳动力不足的问题，且殖民者有利可图。 2、过程：西欧（廉价商品和枪支弹药） 非洲（黑人奴隶） 美洲（金银和生产原料） 西欧 3、影响：给非洲带来了深重的灾难，促进了欧洲资本主义的发展 《二》英国在印度的殖民统治 1、时间：17世纪初，到19世纪中期完全沦为英国殖民地 2、掠夺方式：公开抢劫、垄断贸易、鸦片贸易等 3、影响：给印度人民带来了深重的灾难；是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 殖民地人民的抗争： 《三》拉丁美洲独立解放运动 1、爆发的原因：受美国独立和法国大革命的影响；欧洲殖民者（西、葡）对拉美的残酷掠夺，导致了各种矛盾激化（根本） 2、时间：18世纪未--19世纪初 3、性质：是一场具有资产阶级性质的民族独立运动 4、领导：拉美的土生白人 5、序幕：1804年海地独立 拉美第一个独立的国家 6、过程：①玻利瓦尔由北向南打击西班牙殖民者，1826年，西班牙在南美的最后一支军队向玻利瓦尔投降，拉美独立战争胜利结束。被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之父” ②圣马丁由南向北进军，被阿根廷、智利、秘鲁尊为“祖国之父” 6、意义：拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列的新兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。 《四》印度民族大起义： 1、背景：英国对印度疯狂的殖民掠夺造成了深重灾难（根本） 2、时间：1857～1859年 3、领导：封建王公贵族； 4、主力：印度土兵 5、开始：1857年，密拉特土兵起义，大起义开始 重要战役：章西保卫战，女英雄：章西女王 7、意义：印度民族大起义充分体现了印度人民维护民族尊严、争取民族独立的坚强意志，沉重打击了英国在印度的殖民统治，并有力地支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争。 四、达标检测，及时反馈 1、新航路开辟以后，以下哪些国家走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路（ ） ①英国 ②美国 ③葡萄牙 ④法国 ⑤日本 ⑥西班牙 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥ 2、一位美国历史学家描述道“……乘船在悲惨的‘中段航程’横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于（ ） A