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2018年湖北省襄阳市八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子代间的传递课件 (新版)新人教版
* 第二节 基因在亲子代间的传递 小故事: 15岁的初中生胖胖是个孤儿,一直在寻找亲生父母,最后在“亲子鉴定技术”的帮助下,找到了亲生父母。 为什么这个方法很准确呢? 我们知道,大多数生命是从一个受精卵开始的。 受精卵 基因和染色体 精子 卵细胞 在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 人类有多少对染色体? 23对( 个) 46 染色体一般呈现什么形状? X形 生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色体,而且成对出现。 观察与思考 认真观察经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体图(如右图),回答 下列问题: 人体细胞内有多少条染色体? 为什么将这些染色体画成一对一对的? 23对46条。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。 认真观察染色体和DNA的关系示意图(如右图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系? 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子? 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 基因 DNA 染色体 染色体, DNA和基因三者关系图解 、 、 、 基因 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 理清如下关系: 小资料: 1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢? 事实: 1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题: 父 母 23条 23条 46条 新个体 精子 卵细胞 23对 请完成下面的填图,看谁填得正确。 生殖过程中染色体的变化 小结 基因和染色体 细胞核内的染色体是成对存在的,基因也是成对的。 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 练习: 请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。 18条( 9对) 白菜 14条( 7对) 豌豆 38条(19对) 猪 78条(39对) 犬 生殖细胞 体细胞 染色体数目 生物 39条 19条 7条 9条
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