2018年辽宁省凌海市七年级地理上册 4.1 人口与人种课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 4.1 人口与人种 七年级上册 1．运用地图和资料归纳人口增长的特点。 2．运用地图和资料归纳人口分布的特点。 3．举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 4．说出世界三大人种特点，在地图上指出世界三大人种的主要分布地区。 目标展示 中国人口问题 预习导学 预习导学 预习导学 探究活动一：世界人口的增长的特点？ 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 年份 20 40 60 80 100 0 人口/亿 世界人口的增长 18世纪以前，人口增长缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。 曲线倾斜度越大，说明人口增长越快 互动探究 （1）2011年世界人口总数是多少？ （2）世界人口的数量从有记录到现在，发展变化呈什么样的总趋势？ （3）世界人口的增长共经历了哪三个阶段？这几个阶段人口的增长状况如何？ 世界人口增长曲线 互动探究 世界人口增长示意图 （1）世界人口从10亿到50亿，人口每增加10亿所经历的时间有何变化？说明世界人口增长速度怎样？ （2）世界人口从50亿到70亿，人口每增加10亿所经历的时间有何变化？说明世界人口增长速度怎样？为什么会出现这种状况？ 互动探究 探究活动二：人口增长的快慢用什么衡量呢？ 人口增长的速度 人口出生率 人口死亡率 自然增长率 自然增长率=人口出生率－人口死亡率 互动探究 人口增长速度 出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率 出生率减去死亡率，就是自然增长率。自然增长率大于0，表示增加。 死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率 互动探究 世界各大洲（除南极洲）平均人口增长率 （1）世界人口自然增长率较高的有哪些大洲，其中最高的是哪个大洲？ （2）世界人口自然增长率较低的有哪些大洲，最低的是哪个大洲？ 互动探究 探究活动三：世界人口的分布有何规律？ 1．人口疏密程度用什么表示？ 2．图中圈出了世界人口稠密的四大地区，说出这些地区的分布。 3．说出人口稠密区形成的自然因素。 4．找出世界人口的稀疏区，并说出稀疏的原因。 互动探究 人口密度 = 某区域的人口数（人） 该地区的面积（平方千米） 亚洲东部 亚洲南部 欧洲 北美洲东部 四大人口稠密区 终年严寒的高纬度地区 高山高原地区 干旱的沙漠地区 湿热的热带雨林地区 四大人口稀疏区 互动探究 探究活动四：目前有哪些人口问题？ 互动探究 探究世界人口问题？ （1）漫画“失衡的天平”表示了什么涵义？ （2）人口数量过多，增长过快，会给社会带来影响，组图中的每一幅图分别表示了哪些方面的影响？除此之外，你还能说出哪些影响？ （3）人口增长过快会带来问题，那么人口增长过缓会带来哪些问题？ （4）为了解决人口问题，应该采取什么措施？ 互动探究 人 口 过 多 计划生育 互动探究 人口过少 鼓励生育 接纳移民 互动探究 探究活动五：世界不同人种的分布规律？ 互动探究 互动探究