2018年重庆市丰都县三元中学七年级语文下学期期末试题 新人教版.docVIP

重庆市丰都县三元中学七年级语文下学期期末试题 一、基础和积累（24分） 1、下列加点字注音都正确的一项是 A．阴霾(mán) 眼睑(jiǎn) 苍穹(qiǒng) 悲怆(chāng) B．娴熟(xián) 抽搐(chù) 沟壑(hè) 剽悍(piāo) C．窥视(kuī) 创痍(yí) 庇荫(pì) 遒劲(qiú) D．困窘(qiǒng) 狡黠(jié) 妍丽(yàn) 阔绰(chuò) 2、下列词语中没有错别字的一项是 A．流泻 眼花瞭乱 一尘不染 B．驯良 迫不急待 梦寐以求 C．赢弱 养精畜锐 不毛之地 D．蓦然 姗姗来迟 叱咤风云 3、下列加点词语运用恰当的一项是 A．我们的班长德高望重，这次被评为学校学生会主席。 B.学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。 C.小明这次竞赛未能获奖， D.日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书，妄图掩盖战争的罪行。 4、下列横线上填入的语句最顺畅连贯的一项是 经过三年努力，__________________，取得了优异的成绩。 A．我们克服了学习上的各种困难。 B．我们不是把学习上的各种困难都克服了吗 C．我们把学习上的各种困难都克服了 D．学习上的各种困难都被我们克服了 5、下列修辞方法运用不恰当的一项是（ ） A．教室里特别安静，仿佛连根针落在地上都听得到。 B．树上黄鹂清脆而婉转的歌声，就像夏夜的雨声一样，一阵阵飘荡起来。 C．那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。 D．亡了国当了奴隶的人民，只要牢记他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 6、下列作家作品及其判断有误的一项是 A．最后一课——都德——德国 B．荒岛余生——笛福——英国 C．马——布封——法国 D．伤仲永——王安石——宋代 7、按内容提示在横线上填空。 》，在那本书里流淌着一条大河，那条大河就是从贝多芬身上流出来，并且加以引申的。 ②“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静： ， 。”这是俄国诗人普希金的诗句。 ③岑参的《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，其最后两句是“ ， ”。 8、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________；______________________________________________。 二、阅读和探究（50分） 阅读下面的文字，完成文后题目。 （一）（13分） ①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓，他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 ④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 ⑤他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。 ⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典主义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 ⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 9、③段和⑦段中加点的字分别指代什么？（4分） “精神食粮”指代：