2018年高中数学 第一章 导数及其应用 1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

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2018年高中数学 第一章 导数及其应用 1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程课件 新人教A版选修2-2

③求和 解析答案 ④取极限 返回 第一章 §1.5定积分的概念 1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程 1.了解“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法. 2.会求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程. 学习目标 知识点一 曲边梯形的面积 问题导学     新知探究 点点落实 思考1 如何计算下列两图形的面积? 答 ①直接利用梯形面积公式求解.②转化为三角形和梯形求解. 答案 思考2 如图,为求由抛物线y=x2与直线x=1,y=0所围成的平面图形的面积S,图形与我们熟悉的“直边图形”有什么区别? 答 已知图形是由直线x=1,y=0和曲线y=x2所围成的,可称为曲边梯形,曲边梯形的一条边为曲线段,而“直边图形”的所有边都是直线段. 答案 思考3 能否将求曲边梯形的面积问题转化为求“直边图形”的面积问题?(归纳主要步骤) 答案 答 (1)曲边梯形:由直线x=a,x=b(a≠b),y=0和曲线y=f(x)所围成的图形称为曲边梯形(如图①所示). (2)求曲边梯形面积的方法 把区间[a,b]分成许多小区间,进而把曲边梯形拆分为一些小曲边梯形,对每个小曲边梯形“以直代曲”,即用矩形的面积近似代替小曲边梯形的面积,得到每个小曲边梯形面积的近似值,对这些近似值求和,就得到曲边梯形面积的近似值(如图②所示). (3)求曲边梯形面积的步骤:①分割,②近似代替,③求和,④取极限. 知识点二 求变速直线运动的(位移)路程 如果物体做变速直线运动,速度函数为v=v(t),那么也可以采用 、 、 、 的方法,求出它在a≤t≤b内所作的位移s. 分割 近似代替 求和 取极限 答案 返回 题型探究     重点难点 个个击破 类型一 求曲边梯形的面积 例1 求由直线x=0,x=1,y=0和曲线y=x(x-1)围成的图形面积. 反思与感悟 解析答案 解 (1)分割 反思与感悟 解析答案 (2)近似代替 反思与感悟 解析答案 反思与感悟 解析答案 (3)取极限 反思与感悟 求曲边梯形的面积: (1)思想:以直代曲. (2)步骤:分割→近似代替→求和→取极限. (3)关键:近似代替. (4)结果:分割越细,面积越精确. 反思与感悟 跟踪训练1 求由抛物线y=x2与直线y=4所围成的曲边梯形的面积. 解析答案 解 ∵y=x2为偶函数,图象关于y轴对称,∴所求曲边梯形的面积应为抛物线y=x2(x≥0)与直线x=0,y=4所围图形面积S阴影的2倍,下面求S阴影. 如图所示,先求由直线x=0,x=2,y=0和曲线y=x2围成的曲边梯形的面积. 解析答案 (1)分割 将区间[0,2] n等分, (2)近似代替求和 解析答案 (3)取极限 类型二 求变速运动的路程 解析答案 例2 有一辆汽车在笔直的公路上变速行驶,在时刻t的速度为v(t)=3t2+2(单位:km/h),那么该汽车在0≤t≤2(单位:h)这段时间内行驶的路程s(单位:km)是多少? 反思与感悟 解 (1)分割 解析答案 反思与感悟 解析答案 (2)近似代替 (3)求和 反思与感悟 (4)取极限 所以这段时间内行驶的路程为12 km. 反思与感悟 求变速直线运动路程的问题,方法和步骤类似于求曲边梯形的面积,用“以直代曲”“逼近”的思想求解.求解过程为:分割、近似代替、求和、取极限.应特别注意变速直线运动的时间区间. 反思与感悟 跟踪训练2 一辆汽车在笔直的公路上变速行驶,设汽车在时刻t的速度为v(t)=-t2+5(t的单位:h,v的单位:km/h),试计算这辆汽车在0≤t≤2这段时间内汽车行驶的路程s(单位:km). 解析答案 返回 解析答案 解 ①分割 ②近似代替 * *

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