7年级政治法律就在身边.ppt

法律就在身边 第一站 北师大版七年级思品第三单元第九课 灵宝市二中 张金辉 教学目标 情感，态度和价值观目标：让学生明白法律是人际关系和谐的调节器,做一个法律的人。 知识目标：学会运用正当手段维护自身的合法权益。 教学重点 了解法律在个人生活重要作用的表现以及如何运用法律维护自身合法权益。 教学难点 法律通过对利益关系以及人际关系的调节实现社会和谐。 　 1、法律对现实生活的意义？ 2、尊重他人的利益也是______ 3、法律保护着善良,_________ 4、人际关系和谐对于构建和谐社会的意义？ 5、法律在调节人际关系方面的作用? 自学提示 想一想 阅读教材86页材料，思考： 这1000元奖金该不该平分？以上两个观点哪个更有道理? 你认为法院最终会支持那一个观点? 如果没有法律裁决,这样的利益纠纷能恰当解决吗? 1、你身边有这样的事情吗?如果有这样的事情,你是否也觉得法律在你身边? 2、除了上边涉及的法律,你还知道什么法律? 活动平台(方便面中的官司) 法律就在我们身边,法律是人际关系得以和谐的调节器,法律调节人们之间的利益关系,我们应用正当手段维护我们的权益. 课堂小结 一、概括题 1、一个和谐的社会,应当是个人与他人,个人与社会利益关系恰当平衡的社会.法律能够以其特有的力量和威慑,将每个人的利益追求控制在适当与合法的范围内,以维持群体与社会的和谐存在. 2、法律使人们不致过分漠视他人的生命和利益,逃避自己应负的责任,逾越人类的行为底线. 课堂检测 教学反思 ; / 日本房地产 jor593fhl 的那场太阳雨吗？那入口又是哪里？“你终于来了”这句话是对谁说的呢？我拿着笔记本，在走廊里搭好帐篷，今天晚上星星很亮，星星离我那么近，就好像一抬手就能触摸到一样，周围一片静谧，我觉得自己已经在宇宙之中。深蓝色的天上，满天星斗闪烁着光芒，那样安详，闭上眼睛，恐怖的感觉消失了，看着屋顶上的雕刻，似乎也不是那么狰狞了，其实就这样生活在这里也好，与世无争，看看闲庭花落，看看云卷云舒，与云同游，与鸟为伴。花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。我突然看见了屋顶的雕刻发生了异样，或是白天我没有注意到九尾狐、烛阴、英招、蛊雕这些是在山海经里400多个神怪异兽他们雕刻的位置好像是有规律的，究竟是什么规律呢？ 对了，我灵光一闪，就是这栋房子的的图样嘛，这些神怪异兽在夜晚都发着苍白的光，可唯独应龙发着微微的红光，如果不仔细看是根本看不出来的，应龙，龙五百年为角龙，千年为应龙，应龙称得上是龙中之精了，故长出了翼。相传应龙是上古时期黄帝的神龙，它曾奉黄帝之令讨伐过蚩尤，并杀了蚩尤而成为功臣。在大禹治洪水时，神龙曾以尾扫地，疏导洪水而立功，此神龙又名为黄龙，黄龙即是应龙。在这里，只有应龙发着红光，而那400多个神怪异兽都在这里，不可能每个神兽都对应一个房间，这栋楼根本不可能有这么多房间，，那么是四个或是几个对应一个房间，似乎也不可能，那么应龙的位置是对应哪里呢？它表示的是什么意思？在思索这些问题的时候，脑子一片混乱，脑袋好像有一堆浆糊一样，全都糊一起了，看着满天的繁星，睡意也来了，不管了，还是先睡觉吧，我对自己说。在睡梦中，我似乎感觉到有许多眼睛在盯着我，他们似乎在监视着我的一举一动，周围如此安静，静的都有点不自然了，因为这里是夏季，又在山里，按理说，这里应该有很多蚊子和虫，而我却没看到一只蚊子和虫，连夏天最常见的蝉都没有。整夜都处在半醒半睡之间，醒来连脑子都是痛的，天刚微亮，天边露出了鱼肚白，头上的天是湛蓝湛蓝的，那蓝深的像异常平静的大海，波澜不起。渐远的天色渐淡，在远，便是几抹朝霞，把那一片天空映的发红，微带一点暗色的黄。这种色彩，仿佛是作画时不小心打翻了颜料在蓝色宣纸上，再用妙笔随意挥洒几下，浑然一体。不久太阳出来了，朦胧的雾已经散去，太阳就是从这面升起的，在这个方向可以看到日出，也可以看到日落，这可能吗6初见|我抬头看着湛蓝的天空，几只大雁悠游，羡煞了我的岁月，远方还是那座青翠的山，虽然已是秋天，可这座山丝毫没有颓败凄凉之色，和周围的山比起来越发的葱郁，生机的绿色映入我的眼眶。流动的的岁月里惊艳了我的时光，在时间的缝隙里我一直在