【学练优】2015-2016学年九年级语文上册 第一单元 1《骆驼赋》课件 鄂教版.pptVIP

* 1 骆驼赋 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 沙漠绿洲——骆驼 导入新课 学习目标 1.积累字词和文学常识。分析文章结构，理清文章的思路。 （重点） 2.了解借物喻人的写法，正确理解文章的主旨和作者的感情 揣摩环境描写和细节描写对刻画任务、表现主题的作用。 并能针对课文的主旨进行讨论与探究。（难点） 3.能结合自己的生活体验，感悟生命的价值和意义。 （难点） 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 肖复华，北京人。中共党员。1989年毕业于西北大学中文系。中国石油文联组联部副部长，中国作家协会会员。 重要作品：《当金山的母亲》、《戈壁大漠之灵》、《心的呼唤》、《大山驮起的丰碑》、《走出戈壁》、《柴达木的风》、《戈壁星》、《一尊塑像》等。 讲授新课 预习检测 注音。 蹂躏 沙砾 蹒跚 猝然 褶皱 水渍 róu lìn lì cù zhě zì pán shān 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 结合文意，划分段落。 第一部分（1段）：交代故事的来源以及给作者留下的难忘印象。 第二部分（2—23段）：这是本文的重点，主要叙述驼工范介民抢救骆驼、寻找骆驼的感人事件。