【学考优化指导】2016-2017学年度高一语文（人教版）必修1课件：第四单元 新闻和报告文学 .pptVIP

-*- 考点内引外联 写作步步推进 写作步步推进 考点内引外联 单元知能整合 考点直击 真题演练 解答新闻类题目不要忽略文体特征 新闻虽然可分为消息、通讯、报告文学等,但其内容或结构一般不外乎标题、导语、主体、结语、背景等几方面。标题能帮助我们理解报道的事实,作用是概括说明新闻的主要事实和思想内容;导语是用简明生动的文字,写出新闻中最主要、最新鲜的事实;背景指事件的历史背景、周围环境及与其他方面的联系等,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。背景一般可起到下列作用:说明新闻事件的起因,显示或帮助读者理解新闻事件的重要性,突出新闻稿件的新闻价值,衬托、深化主题,表明记者的观点。以本单元四篇新闻为例: 考点直击 真题演练 考点直击 真题演练 考点直击 真题演练 新闻属于记叙类文体,虽然包含了记叙文的基本特点,但解读时不可完全按照记叙文的答题方法,要关注文体特征,可以按照如下六步走。 第一步:看标题信息。即通过对标题的揣摩,辨出该文的记叙对象,是人物新闻还是事件新闻,是消息、通讯还是报告文学。 第二步:抓记叙要素。因为无论哪种类型的新闻,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六要素。 第三步:理行文线索。即领悟文章的脉络、顺序,目的是理清作者的行文思路,借此准确划分全文的段落层次,以便能“分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思”。 第四步:辨叙述方式。消息一般都是采