【师说】2015年高考数学（文）（新课标）大二轮复习配套课件：专题3 关于分类讨论的再研究 第10练.pptxVIP

专题3 函数与导数;第 10 练 化解抽象函数快捷有效的几个途径;典例剖析; 题型一　与抽象函数有关的函数性质问题;;;破题切入点 将条件转化为我们所熟悉的知识.;;; 题型三　与抽象函数有关的新概念问题;破题切入点 准确把握性质P的含义.; 题型三　与抽象函数有关的新概念问题;;;总结提高 (1)让抽象函数不再抽象的方法主要是赋值法和单调函数法，因此学会赋值、判断并掌握函数单调性和奇偶性是必须过好的两关，把握好函数的性质. (2)解答抽象函数问题时，学生往往盲目地用指数、对数函数等来代替函数来解答问题而导致出错，要明确抽象函数是具有某些性质的一类函数而不是具体的某一个函数，因此掌握这类函数的关键是把握函数的性质以及赋值的方法.;;;;1;;;;;;1;;1;;1;;1;;1;1;1;1;;;;1;;;;;谢谢观看