【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题3 关于分类讨论的再研究 第11练.pptxVIP

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  • 2018-06-10 发布于河北
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【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题3 关于分类讨论的再研究 第11练.pptx

【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题3 关于分类讨论的再研究 第11练

专题3 函数与导数;第 11 练 寻图有道,破解有方 ——函数的图象问题;典例剖析; 题型一 对函数图象的直接考查;; 题型二 对函数零点的考查;;;;;;; 题型三 综合考查函数图象;总结提高 (1)求函数图象时首先考虑函数定义域,然后考虑特殊值以及函数变化趋势,特殊值首先考虑坐标轴上的点. (2)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质. (3)在运用函数图象时要避免只看表象不联系其本质,透过函数的图象要看到它所反映的函数的性质,并以此为依据进行分析、推断,才是正确的做法. (4)在解决综合问题时,图象只能作为分析工具而不能作为解题过程,在应用过程中要使图象尽量准确.;精题狂练;1;;;;;1;;1;;;;1;1;;;1;;;;;;;;;;;1;;;;谢谢观看

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