【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题6 立体几何 第27练.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 52页
  • 2018-06-10 发布于河北
  • 举报

【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题6 立体几何 第27练.pptx

【师说】2015年高考数学(文)(新课标)大二轮复习配套课件:专题6 立体几何 第27练

专题6 立体几何;第27 练 完美破解立体几何证明题;典例剖析; 题型一 空间中的平行问题; 题型一 空间中的平行问题;(2)求多面体ABCDE的体积.;破题切入点 考查面面垂直的判定定理.; 题型二 空间中的垂直问题;; 题型二 空间中的垂直问题;破题切入点 证明EG、FG都平行于平面PMA.;; 题型三 空间中的平行、垂直综合问题; 题型三 空间中的平行、垂直综合问题; 题型三 空间中的平行、垂直综合问题;总结提高 1.证明平行关系的方法: (1)证明线线平行的常用方法: ①利用平行公理,即证明两直线同时和第三条直线平行; ②利用平行四边形进行转换; ③利用三角形中位线定理证明; ④利用线面平行、面面平行的性质定理证明.;(2)证明线面平行的常用方法: ①利用线面平行的判定定理,把证明线面平行转化为证明线线平行; ②利用面面平行的性质定理,把证明线面平行转化为证明面面平行. (3)证明面面平行的方法: 证明面面平行,依据判定定理,只要找到一个面内两条相交直线与另一个平面平行即可,从而将证明面面平行转化为证明线面平行,再转化为证明线线平行.;2.证明空间中垂直关系的方法: (1)证明线线垂直的常用方法 ①利用特殊平面图形的性质,如利用直角三角形、矩形、菱形、等腰三角形等得到线线垂直; ②利用勾股定理逆定理; ③利用线面垂直的性质,即要证明线线垂直,只

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档