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桂文亚永恒的成长故事-北投国小
兒童少年小說當代名家及作品討論會 時間:99/11/3(三)13:30~16:00 地點:臺北市北投國小 校史室 點我看看 作家介紹!! 兒童少年小說當代名家及作品討論會 99/11/3(三)13:30~16:00 桂文亞老師還特別準備35本著作 研習中將送給現場參加講座的學員唷~ 會後歡迎與桂老師簽名、合照唷~ 兒童少年小說當代名家及作品討論會 ~主題~ 桂文亞老師分享 旅遊寫作經驗及創作過程 如何寫景~談旅遊寫作 現場互動討論 99/11/3(三)13:30~16:00 思想貓生在台灣,老家在安徽,小學住景美仙跡岩山腳下,聽蛙聲蟲鳴長大;中學至今住在美麗的新店,與祖母綠的著名風景區碧潭,做了四十年鄰居。 平日喜歡讀書、旅行、運動和攝影,當然,更喜歡寫作與小讀者分享心事。 從事兒童文化媒體工作36年,做過老師、記者、編輯,出過50本書,編過450種兒童讀物,得過各種獎項。現在是自由自在的作家,每到下午三點,喝著菊花茶配棗泥小餅,在悠揚的提琴樂聲中,等待靈感冉冉飄出....... 桂文亞永恆的成長故事,一代代小學生的感心推薦--我們都是這樣長大的! 十五篇童年校園生活故事,曹俊彥幽默有趣的插圖,帶領大、小讀者走進時光隧道 內容簡介 童年的記憶就像永遠盛開的花朵,濾過歲月的斑痕,留下的是生命的輝煌。本書收集了十七篇桂文亞的兒童文學作品,既有兒童散文的真實親歷性,又有兒童小說引人入勝的架構和情節。 其中最突出的作品,是涉及生離死別這些人生的重大主題--也是兒童文學中最難以碰觸的藝術呈現領域。寫童年有許多寫法,本書強調兒童視角的敘述策略,「兒童意識的生動呈現」是這本書最大的特色,篇篇都是樸實耐讀的佳作。 桂文亞的兒童小說《二郎橋那個野丫頭》要再版了。新版本改了一個書名,新書名是《到底是誰的錯?》 讀桂文亞的兒童小說,最大的樂趣是能讀到她以「回歸童年」這樣的一條途徑,生動的釋放她的「兒童意識」。 一九九五年,桂文亞出版了一本散文集, 書名是《美麗眼睛看世界》 一九九六年,她的兒童小說出版了 《二郎橋那個野丫頭》,我們讀到的卻是她的「孩子眼睛看世界」,一個寫作上的不同方向。 在兒童小說《二郎橋那個野丫頭》裡面,活躍的是她捕捉到的「兒童意識」。 這種兒童意識因為孩子的共鳴,也獲得大人的關注而成為一種價值。孩子的共鳴,是因為他們讀到了自己曾經有過的經驗。大人的關注,是因為他們讀到了一個「孩子意識中的成人世界」,既熟悉,又陌生。 例如:收入這本書裡的〈二郎橋那個野丫頭〉和〈淚的小花〉,都寫到小女孩希望自己成為大劍客,卻不大考慮到自己的性別。對小讀者來說,就像是在異地聽到了「鄉音」,很難不產生共鳴。 例如:書中的〈啊,結婚!〉和〈生日宴〉,呈現在成人讀者眼中的,正是他們一向忽略的「孩子眼中的成人世界」,怎能不引起他們的關注。 這本為孩子寫的小說集,必然也會接觸到真實的人生。 因此,死亡和愛情並不被排除在題材之外。書中的〈阿公您安睡〉、〈淚的小花〉、〈秋情三部曲〉、〈婆,四月的春草綠了〉,都接觸到死亡的題材。但是桂文亞寫的是孩子意識中的死亡,代表一種美好事物的「永不再回的消失」。不管是哭,不管是做白日夢,不管是如何不捨,都無法挽回。這就是孩子意識中的死亡。 還有愛情,在桂文亞的筆下,也是兒童意識中的一種存在。 她捕捉到的兒童意識中的初戀,總是從「心儀」開始,遊戲似的做著選擇,卻又不容許真正的接觸。在孩子的意識中,愛情像美麗的燭光,能吸引他伸出手指嘗試去碰觸,卻立刻又因灼熱而彈開。 這本集子裡也寫動物。書中的〈到底是誰的錯?〉寫的是一隻黑狗;〈阿ㄉㄡˇ〉,寫的是一隻白狐狸狗。在孩子的意識中,狗不是狗,而是另外一種「人」,另外一種「兄弟姊妹」。 這本兒童小說集一共收入十七個短篇,篇篇都以「第一人稱故事」的方式進行敘述,所以篇篇都有一個「我」。那個「我」,就是桂文亞,因為她要寫的就是她的童年生活。寫童年有許寫法,用充滿成人意識的文章寫童年,是寫給成人看的手法。桂文亞不同,她的文字洋溢著孩子的意識,因為她要寫給孩子看。「兒童意識的生動呈現」,是她的兒童小說最大的特色。 相信這本書一定會繼續受到孩子喜愛。 至於成人讀者,如果因為孩子的喜愛而有機會讀到它,一定也會像「少小離家老大回」那樣,懷著愉快的心情,重溫童年的舊夢。 兒童少年小說當代名家及作品討論會 時間:99/11/3(三)13:30~16:00 地點:臺北市北投國小 校史室 到時見囉~
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